初中物理测电阻的特殊方法主要有伏安法（伏特表、安培表法）和伏欧法（伏特表、欧姆表法）。这种方法主要是通过电压表和电流表测量电阻两端电压和通过电流，再用滑动变阻器调节外电阻，改变流过电阻的电流，实现多次测量求平均值来减小误差。
相关例题：
例题：某同学用伏安法测电阻，已知待测电阻约为10Ω，电压表（量程为0～3V，内阻约为3kΩ），电流表（量程为0～0.6A，内阻约为0.2Ω），电源（电动势为3V，内阻不计），开关两个，导线若干。该同学进行如下操作：
1. 连接电路后，闭合开关S1、S2，断开S3时发现电压表无示数，电流表有示数，则可能的原因是______。
2. 连接电路后，闭合开关S1、S3，断开S2时发现两电表均有示数，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数始终无法达到量程的一半，则可能的原因是______。
对于第1题，由于电压表无示数，说明电压表内部电路有故障或电压表与电阻并联部分有开路现象。由于电压表内阻较大，若电流表有示数，说明电路中无开路现象，因此电压表内部电路有故障。可能的原因是：电压表内部接触不良或与电压表并联部分开路。
对于第2题，由于电压表示数为满偏的一半时电流表示数约为满偏的十分之一左右，因此滑动变阻器接入电路的阻值应较大。由于滑动变阻器采用分压接法接入电路中，因此可能的原因是滑动变阻器最大阻值太小或滑动变阻器接成限流式电路。
解答此类题目时，应充分理解实验原理和方法，熟悉实验器材的性能和使用方法，同时还应充分理解实验数据和实验现象，并能根据实验数据和实验现象分析实验结果。
初中物理测电阻的特殊方法有伏安法、伏欧法、安欧法等。其中伏安法测电阻是最常见的方法，需要用到电压表、电流表和滑动变阻器等器材。具体步骤为：
1. 先把电压表与待测电阻并联，测量出通过待测电阻的电压和电流。
2. 再把电流表从电路中断开，将电压表依旧与待测电阻并联，此时电压表测量的是待测电阻的电压和通过其自身的电流（由于电流表断开了电路，所以通过电阻的电流没有电流通过电阻）。
例题：
某同学用伏安法测电阻，电源电压为6V且保持不变，他设计了如图所示的电路图。他选择的器材中有两个明显错误，请你指出这两个错误：
1. _______________________________________________________________；
2. _______________________________________________________________。
答案：
1. 电源电压为6V且保持不变，但电压表量程选择的是0～3V，测量电源电压时，电压表量程选择小了。
2. 滑动变阻器没有用一节电池作为电源，导致滑动变阻器滑片移动时不能改变电路中的电流和待测电阻两端的电压。
以上是关于初中物理测电阻特殊方法和相关例题的简单介绍。
初中物理中，测电阻是一个重要的实验，除了通常使用的伏安法外，还可以使用特殊方法。特殊方法主要是利用电压表和电流表分别测量电阻两端电压和通过电阻的电流来求电阻值。这种方法不需要用滑动变阻器改变电流电压，因此适用于没有电源或不能使用伏安法的电路。
例题：有一个阻值未知（但大于10Ω）的电阻器R，请设计一个能测出其阻值的实验方案。
实验器材：电源（电压未知）、电流表、电压表、开关、导线若干。
实验步骤：
1. 将电源、电流表、电压表、开关、电阻R串联接入电路中；
2. 闭合开关，用电压表分别测量电阻R两端的电压和电源电压；
3. 读出电压表的示数U1和电源电压U；
4. 用电流表分别测量通过电阻R的电流I；
5. 根据欧姆定律的公式，可求出电阻R的阻值：R = U/I。
常见问题：
1. 电源电压未知时如何测量？
答：可以通过多次测量，求出电阻两端的平均电压，再根据欧姆定律算出电阻值。
2. 电流表和电压表量程如何选择？
答：根据电源电压和电阻值进行选择。如果无法通过电流表和电压表读数，说明选择的量程不合适，需要重新选择。
3. 如何判断电路故障？
答：如果电流表无示数，说明电路断路；如果电压表无示数，说明电路短路；如果两个表的示数都偏小或偏大，可能是电流表内阻影响或电压表分压影响。
4. 如何处理实验数据？
答：可以通过多次测量的平均值来处理数据，也可以根据欧姆定律算出电阻值。
注意事项：在实验过程中，要确保电路连接正确，避免短路或接触不良导致误差。同时，要合理选择实验器材和量程，避免过大或过小误差。最后，要正确处理实验数据并得出结论。