初中物理测电阻的方法有多种，主要有伏安法、伏欧法、安欧法、替代法、伏触法等。下面我将根据这些方法进行总结和例题说明：
一、伏安法
伏安法是一种常见的测电阻方法。通过测量电阻丝两端的电压和通过它的电流，就可以计算出其电阻值。
例题：某同学用伏安法测电阻，已知待测电阻约为$10\Omega$，电压表（量程为$0 - 3V$）、电流表（量程为$0 - 0.6A$）、滑动变阻器（阻值范围为$0 - 20\Omega$）各一个，两只电键、导线若干。该同学正确连接电路，测量时电键闭合瞬间，发现电流表有较大示数，电表指针偏转角度较小，则他接下来的操作是：
A.向左移动滑动变阻器滑片
B.向右移动滑动变阻器滑片
C.断开电键S2
D.再重新按电路图连接电路
分析：根据题意，当电键闭合瞬间，发现电流表有较大示数，说明此时电路中的电流较大，可能是滑动变阻器的滑片向左移动时接入电路的阻值较小造成的。为了保护电路和待测电阻，应断开电键S2，再重新按电路图连接电路。
二、伏欧法
伏欧法是通过测量电阻丝两端的电压和通过它的电流以及一个已知阻值的电阻，利用欧姆定律计算出其电阻值。
例题：某同学用伏欧法测电阻，已知待测电阻约为$10\Omega$，一个已知阻值为$3\Omega$的定值电阻R_{0}，电压表（量程为$0 - 3V$）、电流表（量程为$0 - 0.6A$）、滑动变阻器（阻值范围为$0 - 20\Omega$）各一个，两只电键、导线若干。他正确连接电路后进行实验，闭合电键S_{1}时电压表的示数为$2.5V$，电流表的示数为$0.3A$。为了测量待测电阻的阻值，他接下来的操作是：
A.断开电键S_{1}
B.保持滑动变阻器滑片位置不动
C.将滑动变阻器滑片向右移动
D.再重新按电路图连接电路
分析：根据题意，已知待测电阻约为$10\Omega$，一个已知阻值为$3\Omega$的定值电阻R_{0}，可以通过伏欧法来测量待测电阻的阻值。为了减小误差，应保持滑动变阻器的滑片位置不动，再重新按电路图连接电路。
综上所述，初中物理测电阻的方法有伏安法、伏欧法、安欧法、替代法、伏触法等。在解题时需要根据实际情况选择合适的方法，并注意实验操作的安全性和准确性。
初中物理测电阻的方法总结：
伏安法：用电压表测出电阻两端的电压，用电流表测出通过电阻的电流，利用欧姆定律的变形公式R = U/I算出电阻值。
伏伏法：用电压表和电流表分别测量出定值电阻两端的电压和通过电阻的电流值，再利用欧姆定律的变形公式计算出电阻值。
安安法：用电流表和电压表分别测量出定值电阻两端的电压和通过电阻的电流，再利用欧姆定律的变形公式计算出电阻值。
相关例题：
小明想测量家中台灯的灯丝电阻，他选择了合适的器材，并正确连接了电路。在闭合开关S后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，造成这一现象的原因可能是灯泡灯丝断了。
解题过程：
根据欧姆定律可知，灯泡不亮时，电路断路，电流表无示数，灯泡两端无电压，故电压表的示数接近电源电压。此时应断开开关S重新连接电路。
本题考查了欧姆定律的应用和电路故障分析。
答案：灯泡灯丝断了。断开开关重新连接电路。
注意事项：在连接电路时，开关应断开；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至阻值最大处；电流表应与被测电路串联；电压表应与被测电路并联；连接完毕后应检查电路连接是否正确。
初中物理测电阻的方法总结
初中物理中常见的测电阻方法有伏安法、伏欧法、单表法等。
1. 伏安法：通过电压表和电流表直接测量电阻两端的电压和通过的电流来计算电阻的阻值。
2. 伏欧法：通过伏特表和欧姆表分别测量电阻两端的电压和通过的电流以及电阻的阻值。
3. 单表法：利用电流表或电压表、滑动变阻器组合来测量电阻阻值。
无论哪种方法，都需要根据实验数据计算电阻的平均值，以减小实验误差。
相关例题和常见问题
例题：使用伏安法测电阻时，需要用到电压表、电流表、滑动变阻器、电源、待测电阻等器材。请按照实验步骤进行操作，并记录数据。
常见问题：
1. 实验中为什么要多次测量电阻两端的电压和通过的电流？
2. 如果实验中电流表或电压表的读数不稳定，应该如何调整？
3. 如果实验中电源电压不稳定，对测量结果有何影响？
4. 如果实验中滑动变阻器的滑片移动时，电流表的读数突然变大或变小，可能是什么原因导致的？
5. 如何减小实验误差？
以上问题都是针对初中物理测电阻实验的常见问题，同学们在实验过程中可以结合实际情况进行思考和解答。