初中物理力学主要涉及到重力、弹力、二力平衡、牛顿运动定律等基本概念和原理。以下是一些例题和相关练习题，可以帮助你巩固和加深对这些概念的理解：
一、重力
例题：一个质量为5kg的物体在地球表面受到的重力约为60N，请计算这个物体所受的重力。
相关练习题：
1. 一个质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为多少？
2. 一个物体在月球表面受到的重力约为地球表面重力的六分之一，一个质量为5kg的物体在月球表面受到的重力约为多少？
二、弹力
例题：一个弹簧测力计的最大测量范围为5N，请计算这个弹簧测力计能否测量一个重为6N的物体？
相关练习题：
1. 一个弹簧测力计的最大测量范围为3N，请计算这个弹簧测力计能否测量一个重为4N的物体？
2. 弹力的大小与哪些因素有关？
三、二力平衡
例题：一个静止在水平面上的物体受到水平方向上的两个力，一个是2N的拉力，另一个是摩擦力，已知物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2，求物体的加速度大小。
相关练习题：
1. 为什么物体处于静止或匀速直线运动状态时，可以认为物体受到的合外力为零？
2. 两个大小不同的物体在水平面上的摩擦力是否相同？
四、牛顿运动定律
例题：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平推力，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求物体的加速度大小和方向。当水平推力变为15N时，物体的加速度又是多少？
相关练习题：
1. 牛顿第一定律说明了什么？它是一种什么定律？
2. 物体受到几个力的作用才能产生加速度？
3. 如何根据牛顿第二定律求物体的加速度？
通过这些例题和练习题的练习，你可以更好地理解和掌握初中物理力学的基本概念和原理。
初中物理力学主要学习了重力、弹力、摩擦力等基本力学知识，以及力与运动的关系、力的合成与分解等。例题：
问题：一个重为5牛的物体，在水平面上受到10牛的水平拉力，用力的图示法在图中表示拉力，并求出物体所受摩擦力的大小。
分析：物体受重力、支持力和拉力而处于静止状态，根据平衡条件可知，摩擦力的大小为8牛。
解答：用力的图示画出拉力如下图所示，物体所受摩擦力的大小为8牛。
答案：物体受力情况如图所示，物体处于静止状态，根据平衡条件可得摩擦力大小为8牛。
总结：本题主要考查了力的图示和平衡条件的应用，难度不大。
初中物理力学常见问题主要包括以下几类：
1. 杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。理解这个规律，需要知道杠杆的支点、动力、阻力以及动力和阻力的作用点，然后根据这些信息来计算。
2. 压强的定义和计算。压强是物体所受的压力与受力面积之比。在计算压强时，需要考虑到压力的大小和受力面积的大小，然后利用压强公式 p = F/S 进行计算。
3. 浮力的概念和计算。浮力是物体在流体中受到的向上和向下的力差。在计算浮力时，需要考虑到物体的体积、密度以及液体的密度，然后利用浮力公式 F = pV(其中p为液体密度，V为物体体积)进行计算。
4. 摩擦力的概念和计算。摩擦力是两个相互接触的物体当它们发生相对运动或趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。在计算摩擦力时，需要考虑到压力的大小和摩擦系数（摩擦表面之间的摩擦特性），然后利用摩擦力公式 f = μN 进行计算。
以下是一些例题：
1. 杠杆问题：
例：一个杠杆可绕O点转动，OA=4cm，OB=2cm，在A处挂一个重为10N的物体G，如右图所示，若将物体G移动到B处，则需加多大的力才能使杠杆平衡？
2. 压强问题：
例：一个重为5N的物体放在水平面上，在1N的水平拉力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为_____N；当拉力增大到3N时，物体仍静止不动，此时物体受到的合力为_____N；当拉力增大到5N时，物体被拉动，且匀速直线运动起来，此时物体受到的摩擦力为_____N。
3. 浮力问题：
例：一个边长为1dm的正方体浸没在水中时，上表面距水面5dm，则物体受到的浮力为多少？
4. 摩擦力问题：
例：一个重为20N的物体放在水平地面上，用8N的水平推力使它做匀速直线运动，这时物体受到的摩擦力是多大？如果水平推力增大到12N，摩擦力又是多大？
以上问题及答案可以帮助你复习和巩固初中物理力学知识。如有更多疑问，可以寻求老师或同学的帮助。