初中物理教学通常会涵盖一些基本的物理方法和相关例题。然而，如果你在初中物理教学中遇到了不会教授的方法，可能需要考虑寻求额外的支持和指导。以下是一些初中物理教学中常见的物理方法及其相关例题：
1. 实验法：实验法是初中物理教学最常用的方法之一。通过实验，学生可以观察和理解物理现象，并学习如何通过实验数据和图表进行分析。相关例题：在研究电流与电阻的关系时，如何通过实验来验证欧姆定律？
2. 图像法：图像法是另一种常见的物理方法，它可以帮助学生理解和分析物理过程。相关例题：如何使用图像来解释速度和加速度之间的关系？
3. 类比法：类比法是将两个不同的概念或对象进行比较，以帮助学生更好地理解它们之间的异同点。相关例题：如何通过类比法比较电场和重力场，以理解它们对电荷的作用？
4. 归纳法：归纳法是通过观察和分析一系列事实或数据，归纳出一般规律或结论。相关例题：如何通过归纳法总结出串联电路和并联电路的电流规律？
这些方法只是初中物理教学的一部分，具体的教学方法还需要根据学生的实际情况和教学目标来制定。如果你在初中物理教学中遇到了不会教授的方法，你可以寻求同事或专家的帮助，或者参加相关的培训课程来提高自己的教学能力。
请注意，以上提供的例题只是为了说明相应的教学方法，并不代表所有学生都会遇到类似的问题。在实际教学中，教师需要根据学生的实际情况和教学目标来设计适合他们的例题。
初中物理中，有一些不会教的物理方法，例如死记硬背、题海战术等。这些方法虽然可以帮助学生掌握基础知识，但不利于学生真正理解和应用物理知识。
相关例题：
题目：一个重为5牛的物体，在水平拉力作用下匀速前进了20米，拉力做的功为150焦，求拉力的大小是多少？
分析：本题中，物体在水平方向上移动了20米，拉力做功为150焦，根据功的公式可以求出拉力的大小。
解答：由题意可知，物体在水平方向上移动了20米，拉力做功为150焦，所以拉力的大小为：F = W/s = 150焦/20米 = 7.5牛。
注意事项：在解答此类问题时，需要注意到物体在水平方向上移动的距离和拉力方向上移动的距离是相同的，需要将两者相除才能得到拉力的大小。同时还需要注意单位的换算和代入公式时的准确性。
以上是初中物理中不会教的物理方法之一，即死记硬背和题海战术。这些方法虽然可以帮助学生掌握基础知识，但不利于学生真正理解和应用物理知识。因此，建议教师在教学过程中注重培养学生的物理思维和解题能力，引导学生通过观察、实验、分析和总结等方法来解决问题。同时，教师还需要注重培养学生的独立思考能力和创新意识，鼓励学生尝试不同的解题方法，以提高他们的综合素质。
在初中物理学习中，有一些方法和例题是老师可能不会教的，但学生仍然需要掌握。以下是一些常见的问题和解决方法，供你参考：
1. 理解并应用基本概念和原理：初中物理涉及到的概念和原理都是基础，需要你深入理解并能够运用到解题和日常生活中。例如，对于牛顿运动定律的理解和应用，就需要理解惯性、力、加速度等概念，并能够根据原理分析物体的运动状态。
2. 掌握物理量的单位和换算：物理量的单位和换算是初中物理的一个重要部分，需要你熟悉各种单位，并能够进行简单的单位换算。例如，对于速度、时间、距离等物理量的单位换算，就需要熟悉国际单位制（SI）的基本单位。
3. 学会使用基本测量工具：在初中物理中，我们通常会接触到一些基本的测量工具，如刻度尺、天平、电流表、电压表等。你需要熟悉这些工具的使用方法，并能够根据题目要求进行测量。
4. 学会运用图像和图表：图像和图表在初中物理中是非常重要的工具，可以帮助你更好地理解物理过程和数据。例如，在电学中，电流和电压的关系可以通过图像来表示，这就需要你能够识别图像中的信息并进行分析。
5. 学会运用逆向思维：在初中物理中，有些问题可以通过逆向思维来解决。例如，在电学中，我们可以从电源的角度来分析电路中的电流和电压关系。通过逆向思维，你可以更好地理解物理过程，并找到解题的突破口。
以下是一个相关例题：
例题：一个灯泡标有“220V 40W”的字样，求灯泡正常发光时的电流是多少？
解题过程：根据灯泡的铭牌可以得到额定电压和额定功率，根据公式P=UI可以得到电流的大小。
解：灯泡正常发光时的电流：I= \frac{P}{U}= \frac{40W}{220V} \approx 0.18A。
所以，灯泡正常发光时的电流约为0.18A。
这个例题涉及到电流的计算，需要掌握电流的定义式以及单位换算。通过这个例题，可以加深对电流概念的理解，并能够运用电流的计算公式进行解题。