以下是一些关于初三九年级物理电学的例题和解答：
例题1：
问题：在电路中，如果一个灯泡不亮，另一个灯泡正常发光，那么电路中发生的问题是什么？
解答：可能的原因是电路中存在断路。
相关例题：
1. 在一个电路中，有两个灯泡，其中一个不亮了，另一个灯泡正常发光。请画出电路图并解释为什么一个灯泡不亮。
2. 在一个电路中，如果一个灯泡的电阻比另一个灯泡的电阻小很多，那么当这两个灯泡串联时，哪个灯泡会更亮一些？为什么？
例题2：
问题：在电路中，如果电源电压不变，将一个电阻器和一个电容器连接在一起，那么这个电路会发生什么变化？
解答：当电源电压不变时，电阻器会消耗电能并产生热量，而电容器则会存储电能。
相关例题：
1. 在一个电路中，电源电压为6V，有一个电阻器R和一个电容器C连接在一起。如果电阻器的电阻为10欧姆，电容器的电容为3微法，那么电容器两端的电压是多少？为什么？
2. 在一个电路中，有一个电容器和一个电阻器串联。如果电容器两端的电压增加，那么电阻器上的电压会如何变化？为什么？
请注意，以上解答和例题都是基于一般性的假设和常见电路元件参数，实际情况可能会因元件的具体参数和电路的其他因素而有所不同。对于具体的电路问题，建议参考专业的电子学教材或咨询专业的电子工程师。
初三九年级物理电学部分，电学部分是中考的重点，也是难点。电学部分主要考察电路的连接，电流、电压、电阻的关系，欧姆定律，电功率等知识点。
以下是一些相关例题：
1. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，观察到电压表和电流表的示数变化情况是（ ）
A. 电压表的示数变小，电流表的示数变大
B. 电压表的示数变大，电流表的示数变小
C. 电压表的示数不变，电流表的示数变小
D. 电压表的示数不变，电流表的示数变大
2. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，观察到灯的亮度变化情况是（ ）
A. 灯变亮
B. 灯变暗
C. 灯的功率不变
D. 无法判断
3. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，观察到灯的亮度变化情况是（ ）
A. 灯变亮
B. 灯变暗
C. 灯的功率不变
D. 灯的亮度变化情况无法判断
在解决电学问题时，需要注意以下几点：
1. 熟悉电路图和电路元件；
2. 根据题目描述，逐步分析电路的变化；
3. 注意电压、电流的变化情况；
4. 根据欧姆定律、电功率公式进行分析。
以上例题和注意事项仅供参考，具体解题还需要根据实际情况进行分析。
初三九年级物理电学部分是中考的重点和难点之一，其中电学100和相关例题常见问题包括以下几个方面：
1. 电路的组成和连接方式：需要了解电路的基本组成包括电源、开关、导线、用电器，以及各部分的作用和连接方式。
2. 电流、电压和电阻：需要理解电流、电压和电阻的概念，掌握欧姆定律的内容和应用。
3. 电路分析：需要学会分析简单电路，包括串联电路和并联电路的特点和区别。
4. 电路故障：需要了解电路故障的类型和原因，学会如何进行故障排除。
5. 电功率：需要掌握电功率的概念、计算公式和应用。
针对以上问题，以下是一些相关例题和常见问题：
例题：如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L1发光，灯L2不发光。若电路中只有一处故障，则故障可能是（ ）
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L2灯丝断了 D.开关S接触不良
常见问题：
1. 什么是串联电路和并联电路？它们的特点是什么？
2. 如何根据电路图分析实际电路的连接方式？
3. 什么是短路？在电路中如何避免短路？
4. 如何根据欧姆定律进行电表示数的判断和计算？
5. 什么是电功率？如何根据电功率公式进行计算？
6. 什么是电阻？如何根据电阻概念进行判断和计算？
7. 电路故障有哪些类型？如何进行故障排除？
以上问题都是电学部分的重要知识点，需要同学们在平时的学习中多加练习和理解。同时，同学们还需要注意电学部分的实验操作和注意事项，确保实验的安全性和准确性。