培养目标: 培育德智体全面发展适应消费缔造管束服务第一线须要存到电子机械野生机械手及其当代电工新技能学问拥有维护修缮电机工中级工的才干能办理任务中遇到的庞杂本领疑难题目能使用PLC、频次转换器、伺妙定位系统触摸屏等新规控技巧对自动统控工程实行策画革新储备有仪点一体化技巧基础表面基础妙技驾驭机器创造的减工业艺可担任浅显机床功课数值哄骗机床的掌管及编程机电产品策画及工艺的策画车间的现场办理机电产品发售及其附后完整工程实现和主动化减制作配备被动生产线的装置安排修护养护等使命的技艺技巧型优良人才储备。
主干课程: 机械制造根基, 机械原理及机械零件, 计算机扶助绘图, 机械制图及电子CAD, 电子电路解析制作, 电工上岗证培训, C语言程序设计,单片机C顺序设计机电一体化专业课程, 电机及电气操纵技术, 可编程管束器与组态监控, 传感及检测技能,主动出产线的操纵维护应用机电一体化专业课程, 工业呆板人技能, 变频调速技艺,嵌入式开发技艺物理好资源网, 轨道交通本领, 高压接触网手艺等。
就业方向: 主要就业行业（企业）: 电气设备制造加工企业、机电产品制造企业、汽车制造企业、电子电器企业以至轻工制造企业。连合近年来为广东高铁、地铁输送大批技术及管理人才, 协同多家高科技型检测鉴定公司、超大型机电类公司互助, 培养的专业人才应接不暇?
主要就业部门: 电气设备设计部门, 生产制造部门、生产管理部门, 质检部门。
主要工作岗位: 自动化控制设备的程序人员、电气控制线路接线人员、工程图纸绘入人员、自动生产物料线敷设人员、程序测试人员、装备检修人员；未来岗位: 可编程逻辑控制系统设计师、组态触控显示屏设计职员（工业操作控制台设计师）。