高中物理热学计算模板图和相关例题如下：
模板图：
1. 热力学第一定律：$\Delta U = Q + W$。
2. 理想气体状态方程：$\frac{PV}{T} = C$。
3. 热传导公式：$\lambda \cdot \frac{dT}{dx} = \frac{Q}{S}$。
相关例题：
例题1（气体压强计算）：一容器内部有一定量的气体，已知其压强为$P = 3\text{ }atm$，温度为$T = 373\text{ }K$。求气体分子的平均动能和平均速率。
分析：根据理想气体状态方程，可求得气体的摩尔数和摩尔质量，再根据气体分子的平均动能公式可求得气体分子的平均动能，最后根据气体分子的质量与速度的关系可求得气体分子的平均速率。
解答：由理想气体状态方程可得$P = \frac{nRT}{V}$，其中$n$为摩尔数，$V$为体积，$R$为气体常数。代入数据可得$n = 2.5\text{ }mol$。气体分子的平均动能$E_{k} = \frac{3}{2}kT = 3\text{ }kJ/mol \times 373\text{ }K = 564\text{ }kJ/mol$。根据气体分子的质量与速度的关系可得$\frac{mv^{2}}{2} = E_{k}$，其中$m$为摩尔质量，代入数据可得$v = \sqrt{\frac{2E_{k}}{m}} = \sqrt{\frac{2 \times 28 \times 564}{46 \times 10^{- 3}\text{ }kg}} = 16\text{ }m/s$。
例题2（热传导计算）：一绝热容器中有一块绝热隔板，隔板左侧装有部分液体，右侧是真空。现将隔板抽出，让液体自由下落达到平衡状态。在此过程中，液体温度会如何变化？
分析：液体下落过程中，由于没有热交换，所以液体向外界散热，而液体的温度取决于液体的内能，即取决于液体分子热运动的平均动能和势能。液体分子热运动的平均动能取决于温度，而势能取决于液体的体积。因此，液体温度会降低。
解答：液体下落过程中，由于没有热交换，所以液体向外界散热。由于液体分子热运动的平均动能取决于温度，而势能取决于液体的体积，所以在此过程中液体温度会降低。
以上是高中物理热学计算的一些模板图和相关例题，希望能帮助你更好地理解和掌握这部分内容。
高中物理热学计算模板图通常包括气体状态参量、热量、内能、热力学过程等基本概念和公式。以下是一个简单的热学计算模板图及相关例题：
模板图：
1. 气体状态参量：温度、压强、体积
2. 热量：Q=ΔU，W=-ΔU（热力学第一定律）
3. 热力学过程：做功和传热
例题：
问题：一容器中装有一定量的理想气体，其温度为30℃，压强为1.5 × 10^5Pa。求气体向外传热40J时，气体的内能变化是多少？
分析：根据热力学第一定律，气体向外传热时，内能必定减少，减少的热量等于外界对气体做的功。
解：根据理想气体状态方程，气体状态参量为：
pV = nRT = 1.5 × 10^5 × 1 × 10^-3 × 8.314 × 30 = 347.7J/mol
已知气体向外传热40J，则气体内能减少量为：ΔU = Q + W = -40 + W = -40 + ( -ΔU) = -40 - ΔU
由于气体对外做了功，所以ΔU > 0，即气体内能减少量大于40J。
答案：气体内能减少了47.7J。
注意：以上解法仅供参考，具体解题方法还需根据题目要求进行选择。
高中物理热学计算模板图通常包括气体状态参量、理想气体状态方程、热力学第一定律和热力学第二定律等基本概念和公式。在解题时，需要注意控制变量法、等温、等容、等压变化等基本步骤。
例题：
【题目】一个容积为V的容器，当其温度从T1升高到T2时，气体压强变为原来的1.5倍，求气体做功。
【分析】
1. 确定研究对象：该题以容积为V的容器内气体为研究对象。
2. 建立状态参量：根据题目条件，确定气体状态参量为：压强P、体积V和温度T。
3. 建立状态方程：根据理想气体状态方程，可得到P与T、V的关系式。
4. 列式求解：根据热力学第一定律列式求解气体做功。
常见问题：
1. 气体状态参量变化时，如何选择状态方程？
答：根据题目条件，选择合适的状态方程。理想气体状态方程适用于理想气体，对于实际气体，需要选择其他状态方程。
2. 求解气体做功时，如何选择列式？
答：根据热力学第一定律列式求解气体做功。通常需要选择研究对象、初末状态和过程分析，建立物理量之间的关系式。
3. 如何理解等温、等容、等压变化？
答：等温变化是指体积和压强变化时，温度保持不变的过程。等容变化是指体积变化时，压强和温度保持不变的过程。等压变化是指压强变化时，体积和温度保持不变的过程。这些变化规律在解题中具有重要的应用。