高中物理力学部分的内容包括：
1. 力的性质：重力、弹力、摩擦力。
2. 力的合成与分解。
3. 物体的运动。
以下是一些相关例题：
1. 弹力产生的条件：接触、形变。
例题：一个长方体木块在桌面上受到一个水平方向的拉力，但没拉动，请问桌子和木块之间有没有弹力？
答案：有。
2. 重力的方向总是竖直向下，其单位是牛顿，简称牛，用符号N来表示。地球上所有物体的重力地球对它的万有引力，而万有引力方向总是竖直向下的。
例题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，一个小孩用力向上提这个物体，若没提起来，则小孩用的拉力为____牛；再用一个大人竖直向上提这个物体，没拉动，则此时大人用的拉力为____牛。
答案：5；大于5牛。
3. 摩擦力的方向总是跟运动方向相反，其单位是牛顿，简称牛，用符号N来表示。滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关。
例题：一物体在水平面上向右运动，受到水平向左的拉力为5牛，受到摩擦力为8牛，则物体受到的合力为____牛。
答案：3牛。
4. 牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟质量成反比。公式为F=ma。
以上是高中物理力学部分的部分内容及相关例题，希望能帮助到您。
高中物理力学部分主要包括牛顿运动定律的应用，动量守恒定律，以及能量守恒定律的应用。以下是一些相关例题和解析。
例题1：一个质量为2kg的物体，在几个恒力的作用下处于静止状态，现在突然其中一个大小为2N的力方向与初速度方向相反，求物体的加速度大小和方向。
解析：物体受到的合外力为F=2N，方向与初速度方向相反，根据牛顿第二定律，物体的加速度大小为a=F/m=1m/s²。
例题2：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，物体移动了2m的距离，求物体的动能变化。
解析：根据动能定理，合外力做的功等于动能的变化量，物体的合外力为F'=20-2N=18N，做功为W=F's=36J，所以物体的动能变化为ΔE=W=36J。
例题3：一个质量为2kg的物体，在斜面方向受到一个大小为5N的摩擦力和一个大小为4N的拉力作用，物体在斜面上做匀速直线运动，求斜面的倾角。
解析：根据平衡条件，物体受到的合力为零，即斜面的支持力和重力沿斜面向下的分力的合力与摩擦力大小相等方向相反，设斜面的倾角为θ，则有tanθ=4/5，解得θ=37°。
以上是高中物理力学部分的部分例题和解析，希望能帮助到你。
高中物理力学部分主要包括牛顿运动定律的应用，动量守恒定律，动能定理，以及一些特殊物理概念如重力势能，弹性势能等。以下是一些常见问题和例题：
问题1：
一个物体在两个大小相等，方向相反的力作用下处于平衡状态，如果其中一个力作用线移动，另一个力也会移动，这是为什么？
例题：
一个质量为5kg的物体在水平面上受到两个大小均为10N，相互垂直的拉力作用，处于静止状态。如果将其中一个拉力向右移动，另一个拉力也会向右移动，为什么？
解答：
当两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上时，物体处于平衡状态。根据牛顿第二定律，物体所受合力为零。如果其中一个力移动，另一个力也会移动，是因为它们是相互关联的，它们共同构成一个系统，系统内力将保持物体平衡。
问题2：
如何应用动量守恒定律？
例题：
有两个质量分别为1kg和2kg的小球A和B，在光滑水平面上相向运动，发生碰撞并一起运动。已知碰撞前两球动量分别为10kgm/s和5kgm/s，求碰撞后的速度？
解答：
动量守恒定律适用于碰撞、爆炸等短时间内能量变化的过程。在这个问题中，我们需要应用动量守恒定律来求解碰撞后的速度。根据动量守恒定律，碰撞前后的总动量保持不变。我们可以通过列方程求解碰撞后的速度。
问题3：
如何应用动能定理？
例题：
一个质量为5kg的物体在粗糙水平面上滑动，受到一个大小为20N、方向与水平面成30度角斜向上的拉力作用。求物体在1s内的动能变化？
解答：
动能定理适用于所有运动过程，包括加速、减速、匀速、曲线运动等。在这个问题中，我们需要应用动能定理来求解物体在1s内的动能变化。根据动能定理，合外力的总功等于物体动能的改变量。我们需要计算拉力对物体所做的功，并与摩擦力做功进行比较。
以上只是高中物理力学部分的部分例题和常见问题，实际上高中物理力学部分的内容非常丰富，需要同学们通过大量的练习和实践来掌握。