高中物理光学比较难的题通常涉及光的干涉、衍射和偏振等现象，以下提供两道相关例题，供您参考：
一、例题：
图示为一束光以入射角θ射到三棱镜的AB面，经两次折射再反射后从AC面射出。请分析光线的传播路径，并回答下列问题：
1. 光线从AC面出射时的折射角多大？
2. 光线在AC面上的传播方向如何？
3. 在AC面上，入射角等于多少？
分析：光从一种介质斜射入另一种介质时，会发生折射现象。根据折射定律可知，光在两种介质的界面上发生折射时，折射光线与入射光线、法线在同一平面内，且折射光线、入射光线分居法线两侧。同时，光在折射时光路是可逆的。
解：
1. 根据折射定律可知，光线从AC面出射时的入射角i′与折射角r相等，即r = θ2。
2. 根据光的反射定律可知，光线在AC面上的传播方向与法线垂直。
3. 根据折射定律可知，光线从AB面射入AC面时，入射角i等于折射角r′的两倍，即i = 2r′ = 2θ1。
二、例题：
一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为______，折射角的大小为______。
分析：根据光的反射定律和折射规律可知，入射光线与界面成30°角时，则入射角为90°-30°=60°；反射角也为60°；当反射光线与折射光线的夹角为83°时，则折射光线与法线的夹角即折射角为180°-83°=97°。
解：入射光线与液面成30°角时，则入射角为90°-30°=60°；由反射定律可知，反射角也为60°；当反射光线与折射光线的夹角为83°时，则折射光线与法线的夹角即折射角为180°-83°=97°。
以上两例中都涉及到光的传播方向改变的问题，解答的关键是明确光的传播规律和折射规律。
注意：在解答光学问题时，一定要分清各量的含义和各量的位置关系，按照题目要求规范地解答。
以下是一道高中物理光学比较难的题及相关例题：
例题：一束平行光从空气斜射到一块平板玻璃上，已知平板玻璃的折射率为1.5，则：
a) 请画出光束在界面上的入射角；
b) 请画出光束在玻璃中的折射光线；
c) 请解释光束如何折射？
难题：当平行光束从空气斜射到一块平板玻璃的折射面上时，已知入射角为30度，平板玻璃的折射率为1.5。请回答以下问题：
a) 光线在界面上反射时，反射角是多少？
b) 请解释光线在玻璃中的折射率为何是空气折射率的一半？
c) 当平行光束以何种角度入射时，光线会完全穿透平板玻璃？
相关例题可以帮助你理解光的折射原理，以及如何运用折射率来解释和解决实际问题。通过不断练习，你可以提高自己的解题能力和对物理现象的理解。
高中物理光学部分是高中物理学习中比较重要的一部分，涉及光的干涉、衍射、折射、反射等光学现象，以及光的偏振等内容。这部分内容比较抽象，需要学生具有一定的数学和物理基础。
一些常见的光学难题通常会涉及光在不同介质间传播时的折射和反射现象，以及光的干涉和衍射等现象的应用。例如，可能会要求学生根据光的传播规律，计算光在两种不同介质中传播时的临界角或者折射率；或者根据光的干涉原理，设计一种光学仪器，用于测量微小的位移或者角度变化。
另外，光的偏振现象也是光学部分的一个难点，涉及到光的横波性质的应用。可能会要求学生根据光的偏振原理，设计一种偏振光仪器，用于检测物体的表面质量或者识别物体类型等。
以下是一道相关例题：
例题：设计一种利用光的衍射原理的光学仪器，用于测量细丝的直径。需要详细说明设计原理和计算过程。
解答：该仪器可以设计为使用单缝衍射原理，细丝作为光源。通过测量衍射条纹的间距，可以计算出细丝的直径。设计原理为光的衍射原理，计算过程需要使用光的衍射公式等数学知识。
希望以上信息对您有所帮助。如果您有任何关于高中物理光学的疑问，建议咨询高中物理教师或者查阅相关书籍和资料。