高考物理有关的题型和相关例题有很多，以下仅提供部分：
1. 选择题：
题型：选择题一般考察基础知识，例如力学、电学的一些概念。例题：光滑水平面上有一个重为10N的物体，以3m/s的速度匀速直线运动，用两个水平方向的力分别作用在物体上，当两个力的方向相反时，这两个力的大小为（ ）A. 一定是10N B. 可能是5N，也可能是15N C. 可能是15N，也可能是5N D. 一定是5N
2. 实验题：
实验题主要考察实验的设计、操作、数据处理和误差分析。例题：在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，使用电压表（量程0～3V，内阻约为5kΩ）和电流表（量程0～0.6A，内阻约为0.5Ω）。实验室中可供选择的滑动变阻器有三种规格：A. 阻值范围为0～20Ω B. 阻值范围为0～2kΩ C. 阻值范围为0～100kΩ。要求测量时电表指针不超过刻度盘的满刻度值，并且能实现多次测量求平均值来减小误差。为了达到要求，应选用滑动变阻器（ ）
3. 计算题：
计算题通常考察力学、电学、光学等多个方面的知识，并且要求能够综合运用所学知识进行分析和计算。例题：一个质量为m的木块放在水平地面上，动摩擦因数为μ，在水平拉力F作用下由静止开始运动，求木块运动的加速度大小。
请注意，高考物理的题型和例题会根据每年的考纲和具体题目有所不同，建议根据当年的考纲和真题进行学习和准备。
高考物理题型及例题：
选择题
题型特点：以概念应用型为主，也可能出现实验、推论及联系实际题型。
例题：一物体做匀减速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度大小变为6m/s，则在这1s内物体的加速度大小（ ）
A.可能大于6m/s B.可能小于4m/s C.可能大于4m/s而小于6m/s D.无法确定
实验题
题型特点：以基础实验为主，加强对实验原理、实验方法和实验步骤的掌握。
例题：某同学在做实验时，已经根据实验数据描出了小车运动的v-t图像(图像为倾斜直线)，为了能根据图像求出小车的质量，还需要知道图像上哪两个量？（ ）
A.加速度和时间 B.斜率 C.加速度和初速度 D.位移和时间
计算题
题型特点：以力学和电学为主，结合其他相关知识进行综合考查。
例题：一质量为$m$的小物块从斜面顶端静止开始匀加速下滑到斜面底端，已知斜面长为$L$，斜面的倾角为$\theta $，重力加速度为$g$，则物块在下滑过程中（ ）
A.所受各力做的功之和等于零B.重力做功等于物块重力势能的减少量C.支持力做功等于零D.摩擦力做功的瞬时功率始终不变。
高考物理题型丰富多样，涵盖了力学、电学、光学、热学等多个领域。以下是一些常见的题型及其相关例题和常见问题：
1. 力学题型：
运动学问题：如求某段时间内的速度、加速度等。
碰撞问题：两个物体发生完全弹性碰撞、完全非弹性碰撞等。
连接体问题：多个物体组成的系统，需要考虑相互作用力。
例题：
一个物体在斜面上做匀变速直线运动，已知重力沿斜面向下的分力为F1，垂直于斜面的分力为F2，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，求物体在斜面上运动的加速度大小。
常见问题：
如何运用运动学公式求解速度、加速度？如何处理连接体问题？
2. 电学题型：
带电粒子在电场中的运动：常见题型有加速、偏转等。
电路分析：包括简单电路和复杂电路。
例题：
一个带电粒子在电场中做类平抛运动，已知粒子的质量和电量，求粒子的加速度和速度。
常见问题：
如何运用电场强度、电势、电势能等概念求解问题？如何处理复杂电路问题？
3. 光学题型：
光的折射、反射、衍射等问题。
多普勒效应等问题。
例题：
一束光线从空气射入水中，已知入射角为α，求折射光线与反射光线的夹角。
常见问题：
如何运用光的折射、反射等概念求解问题？如何处理多普勒效应问题？
4. 热学题型：
气体状态方程、热力学定律等问题。
例题：
一个封闭系统，已知初始状态和末状态，求过程中气体变化的温度和体积等参数。
常见问题：
如何运用气体状态方程求解温度、体积等参数？如何理解热力学定律？
总的来说，高考物理的题型需要扎实的基础知识和灵活的解题技巧。通过多做题、多总结，可以不断提高解题能力。