初中物理中涉及的研究方法及相关例题如下：
研究方法：控制变量法。
例题：
1. 为什么自行车转动轴内轴和外轴都安装滚动轴承？
答案：滚动轴承可以减小摩擦力，使自行车骑起来更轻松。
2. 为什么汽车轮胎上有凹凸不平的花纹？
答案：汽车轮胎上的凹凸不平的花纹可以增大摩擦力，使汽车行驶更加稳定。
研究方法：实验+分析法。
例题：
3. 为什么冬天脱毛衣会有噼里啪啦的响声并冒出点点火花？
答案：冬天脱毛衣时，摩擦力增大，使得毛衣之间、毛衣和皮肤之间摩擦生热，达到一定程度就会产生火花。
研究方法：类比法。
例题：
4. 为什么水结冰的温度是0°C？
答案：水结冰的过程可以通过类比电路图来理解，水分子形成通路就需要一个临界点，这个临界点就是0°C。当温度低于这个临界点时，水分子无法形成通路，就凝固成冰。
这些例子都使用了不同的研究方法，通过这些方法，我们可以更好地理解和掌握物理知识。
初中物理中常见的研究方法有：控制变量法、转换法、实验推理法和归纳法等。其中，控制变量法是物理学中最常用的研究方法之一。
例如，在研究影响液体蒸发快慢的因素时，需要控制液体种类、温度、表面积和液面上方的空气流动等因素，通过观察液体蒸发快慢来得出结论。
再比如，在学习电流、电压和电阻的关系时，需要控制电路中的电阻，通过观察电流和电压的变化来得出结论。这种方法可以帮助我们更好地理解物理现象和规律，并提高我们的科学素养。
此外，初中物理中还有一些有趣的例题，例如：
1. 题目：一个灯泡标有“PZ220-60”字样，求它的电阻是多少？
解法：根据欧姆定律公式，可求得灯泡的电阻为R=U²/P=220²/60=807Ω。
2. 题目：一个电路中有一个定值电阻和一个滑动变阻器，已知电源电压为18V，定值电阻为30Ω，求滑动变阻器的最大阻值是多少？
解法：根据串联电路的分压规律，当滑动变阻器的电阻最大时，它两端的电压也最大。因此，可以根据欧姆定律和串联电路的分压规律来求解。
这些例题可以帮助初中生更好地理解和掌握初中物理中的研究方法和相关概念，提高解题能力和科学素养。
初中物理中常见的研究物理方法和例题如下：
研究物理方法：
1. 控制变量法：这是初中物理中最常用的研究方法，例如在研究影响物体动能大小的因素，研究影响压力作用效果的因素，研究影响电阻大小的因素，研究影响电流大小的因素等。
2. 等效替代法：在研究多个物理量之间的关系时，有时采用控制变量法很麻烦，不便研究，这时就可以考虑用等效替代法，例如在研究多个电阻串联或并联时，可以用一个等效电阻替代多个电阻共同作用。
3. 实验推理法：有些物理规律无法直接由实验得出，需要在实验的基础上，通过合理的推理得出，例如牛顿第一定律。
例题：
1. 以下关于滑动摩擦力的说法中正确的是（ ）
A. 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
B. 滑动摩擦力总是使物体运动，总是做功
C. 滑动摩擦力总是阻碍物体的运动
D. 滑动摩擦力的大小跟物体所受的重力大小有关
分析：滑动摩擦力的方向总是和物体相对运动的方向相反，滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，但不一定阻碍物体的运动，滑动摩擦力可以做正功也可以做负功。本题考查了滑动摩擦力的性质和做功特点。
答案：B
例题2：在水平桌面上有一木块，木块重为G，木块与桌面间的动摩擦因数为μ，当木块受到一个水平方向的拉力F作用时，木块受到的摩擦力的大小为（ ）
分析：木块在水平方向受到拉力F和摩擦力作用，由于木块没有运动，故木块受到的摩擦力为静摩擦力，根据二力平衡可知静摩擦力与拉力F是一对平衡力。
答案：μFG。
这些例子可以帮助我们理解初中物理中常见的研究物理方法和例题。通过这些方法的应用，我们可以更好地理解和掌握物理知识。