初中物理常识和相关例题如下：
常识：
1. 声音是由物体的振动产生的。
2. 光的传播速度是每秒数百万公里。
3. 家庭电路的电压是220伏，这是基本的安全电压。
4. 摩擦力是两个物体的接触面产生的阻碍它们相对运动的作用。
5. 密度是物质的一种特性，它只与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关。
例题：
选择题：
1. 下列哪种现象不可以说明物体具有惯性？（ ）
A. 汽车突然启动时乘客向后仰。
B. 射箭运动员射箭时弓弦向后拉。
C. 行驶中的车辆突然刹车时，乘客向前倾。
D. 跳远运动员起跳前要助跑。
解答：汽车突然启动时乘客向后仰是因为乘客由于惯性要保持原来的静止状态，而脚却随车运动，所以乘客向后仰。其他选项都说明了物体具有惯性。
填空题：
2. 当物体受到力的作用时，它的__________会发生改变。
解答：物体的运动状态可能会改变，例如运动的物体受到阻力，会慢慢停下来；静止的物体受到推力，可能会开始运动等。
简答题：
3. 请举出一个生活中应用惯性的例子。答：跳远运动员助跑可以跳得更远。
4. 摩擦力是如何产生的？它有哪些作用？答：摩擦力是由于两个物体接触面之间的相互挤压和相对运动而产生的。摩擦力可以阻碍物体的相对运动，起到支撑、润滑的作用。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
初中物理常识：
1. 声音是由物体振动产生的。
例题：敲击音叉后，音叉会发出声音，这是因为音叉的振动引起了周围空气的振动。
2. 光的传播需要时间。
例题：在晚上，我们看到日落时，太阳已经消失在视线之外，这是因为光从太阳传播到地球需要时间（通常约为8分钟）。
3. 物体的运动会产生力。
例题：汽车加速时，人会感到向前推，这是因为汽车运动时产生了向后的摩擦力。
初中物理例题：
题目：解释为什么自行车能够前进？
解答：自行车前进是因为蹬脚踏时，轮子的转动使它与地面的摩擦力产生，这个摩擦力推动自行车前进。同时，自行车的前后轮受到的摩擦力方向不同，这也是自行车能够持续前进的原因。
以上是初中物理的一些常识和相关例题，希望能帮助到你。
初中物理常见问题及解答
一、温度计的使用
问题：如何使用温度计？
例题：小明买了一个温度计，但他不知道如何使用。你能教他如何使用吗？
解答：使用温度计的步骤如下：
1. 观察温度计的刻度范围，选择合适的温度计。
2. 观察温度计的液泡，应足够大，液泡不能碰到容器壁或底。
3. 观察温度计的标度。
4. 将温度计放入待测液体中，液泡浸没在被测液体中，稍候一会儿，然后再观察。
5. 读数时，视线与液柱上表面相平。
二、杠杆原理
问题：什么是杠杆原理？
解答：杠杆原理是指利用杠杆进行力的传递。当施加在一个固定点上的力被放大到足够大时，可以通过这个点将力传递到另一个点上。例如，一个小孩可以用一根棍子将一个重物抬起，这就是杠杆原理的应用。
问题：如何使用杠杆？
例题：有一个小朋友想要用杠杆将一个重物抬起，但他不知道如何使用。你能教他吗？
解答：使用杠杆的步骤如下：
1. 选择合适的杠杆，确保重物和支点之间的距离大于小孩和支点之间的距离。
2. 将重物放在一边，小孩站在另一边。
3. 用手握住杠杆的中部，使其与杠杆垂直。
4. 用力拉起杠杆，使重物上升。
三、电学常识
问题：什么是电流？
解答：电流是指电荷的定向移动。在电路中，电流是由电子的移动产生的。电流的方向是从高电位流向低电位。
例题：小明家的灯泡不亮了，你能告诉他如何检查电路并找出问题吗？
解答：检查电路并找出问题的步骤如下：
1. 首先断开电源，确保安全。
2. 用电笔检查电路，看是否有电流通过。
3. 如果灯泡不亮，检查灯泡是否完好。
4. 如果灯泡完好，检查电路中的其他部分，看是否有断路或短路。
5. 如果发现有故障，请专业人员修理。
以上是初中物理中常见的常识和例题，希望对你有所帮助。记住，物理是一门需要实践和理解的学科，多做练习、多思考、多提问，你一定能够学好物理。