初中物理力学公式和相关例题是具有一定难度的知识点，但如果下定决心去记，其实也不是无法攻克的。以下是一些建议：
理解记忆。首先要理解每个公式的含义，知道每个符号代表什么，这样才能更快地记住这些公式。例如，在力的平衡公式F合=G-F阻中，F合表示合力，G表示重力，F阻表示阻力。理解了这个公式的含义后，就可以更好地记住它。
联想记忆。比如，在记住重力公式G=mg的基础上，可以联想到压强的公式p=F/S，其中F是压力，可以与G进行联想记忆。
编口诀帮助记忆。可以编一些朗朗上口的口诀来帮助记忆，比如“重物重力G知，质量m来告诉它，等于物体重力加速度，距离h来乘它”。
反复练习。通过反复练习，可以加深对这些公式的印象，从而更容易地记住这些公式和例题。
如果还是记不住，可以考虑请教老师或同学，或者使用一些学习资料和软件。不要过于焦虑，相信通过努力，一定可以掌握这些知识点的。
以下是一些相关例题的整理：
1. 测量力的大小的工具是测力计，实验室常用弹簧测力计测量力的大小。弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。例题：一个弹簧测力计因弹簧损坏而少掉了一小段（未损坏部分仍可使用），那么用这个损坏部分的弹簧能否测出物体的重力？说明理由。答：能测出物体的重力。因为弹簧损坏不影响其弹力和伸长量的关系，只要在弹性限度内仍能满足弹簧测力计的原理。
2. 力的作用效果有两个方面：①可以改变物体的运动状态；②可以改变物体的形状。例题：用力将足球踢出后，足球在空中飞行时受到哪些力的作用？答：足球在空中飞行时只受到重力的作用。因为足球在飞行过程中已经与脚脱离，不再受到脚施加的力。
3. 物体受力情况不同，运动状态也会不同。例题：汽车在公路上行驶时，有时紧急刹车。请根据所学知识分析紧急刹车时汽车受到的几种力及其大小关系。答：汽车在紧急刹车时受到的力包括：重力、支持力和摩擦力。其中重力与支持力是一对平衡力（大小相等、方向相反），摩擦力是汽车受到的阻力（大小等于汽车受到的重力与摩擦力之差）。
以上内容仅供参考，建议亲自做一下相关练习题以加深记忆。
初中物理力学公式和相关例题较多，如果记不住可以采取以下方法：
理解记忆法。理解是记忆的基础，要记住某段知识，首先要弄懂这段知识说的是什么，在此基础上，再根据记忆的规律，把知识点串联在起，形成知识网络。
联想记忆法。在学习一个新物理概念时，应注重分析它与已学过的物理概念之间的联系和区别，以使新旧概念形成网络。
口诀记忆法。将记忆内容编写成顺口溜、口诀或歌谣等形式的句子，使之简单化并有趣味性，从而提高记忆效果。
对于例题，可以多做练习，通过做题来加深对公式的理解，并尝试用公式解决实际问题。如果还是难以记住，可以请教老师或同学，获取针对性的指导。
初中物理力学部分涉及到许多公式和相关例题常见问题，如果感到难以记住，可以尝试以下方法：
1. 制作笔记卡片：将重要的公式和例题写在一张卡片上，经常复习，这样可以有效地加深记忆。
2. 联系实际生活：将公式和例题与实际生活联系起来，这样更容易理解并记住。比如，在学习重力加速度时，可以联想到自由落体运动。
3. 定期复习：每天抽出一些时间复习学过的物理知识，特别是力学部分，可以帮助巩固记忆。
4. 寻求帮助：如果自己难以记住所有的公式和例题，可以向老师或同学寻求帮助，他们会很乐意帮助你。
5. 制作口诀：将重要的公式和例题总结成口诀，这样更容易记忆。比如，“受力分析是关键，画图要先画受力图”。
至于常见的力学问题，例如如何求解物体的重力、摩擦力、压力等，都需要根据具体的物理量和情境进行具体分析。此外，如何解决杠杆平衡、滑轮组等问题也需要掌握一定的解题技巧。
以上方法仅供参考，每个人的学习方法可能会有所不同，找到适合自己的方法，才能更好地记住初中物理力学部分的公式和例题。同时，保持耐心和信心，相信你一定能够克服困难，取得好的成绩。