初中物理公式与知识点和相关例题较多，以下为一部分内容，供您参考：
1. 速度：V=S/t
2. 重力：G=mg
3. 密度：ρ=m/V
4. 压强：p=F/S
5. 液体压强：p=ρgh
6. 浮力：F浮=G（物）或F浮=G（排）或F浮=F（下表面）
7. 杠杆平衡条件：F1L1=F2L2
8. 功：W=FS
9. 功率：P=W/t
10. 机械效率：η=W有用/W总
相关例题：
1. 一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，该汽车行驶了5min，求该汽车行驶的路程是多少？
答：已知汽车的速度为72km/h，行驶时间为5min，根据公式$S = vt$可求得该汽车行驶的路程为$S = 72km/h \times \frac{5}{60}h = 6km$。
2. 一只重为5N的物体静止在水平桌面上，则它受到的支持力大小为____N，方向是____；若它对桌面的压力为7N，则它受到的摩擦力大小为____N。
答：物体静止在水平桌面上，受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力，所以支持力的大小等于物体的重力，方向与重力方向相反，即竖直向上。由于物体静止在水平桌面上，所以受到的摩擦力与重力是一对平衡力，所以摩擦力等于重力等于5N。
知识点：二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关。
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初中物理公式与知识点：
1. 速度：V=S/t
2. 重力：G=mg
3. 密度：ρ=m/V
4. 压强：p=F/S，液体压强：p=ρgh
5. 功率：P=W/t = FV
6. 欧姆定律：I=U/R
7. 焦耳定律：Q=I²Rt
相关例题：
1. 速度的计算：如果一个学生在一分钟内跑完100米，他的速度是多少？V=S/t=100米÷60秒=0.1667米/秒。
2. 重力的计算：一个苹果的重力大约是2牛，一个中学生的重力大约是500牛。
3. 密度的计算：已知铜的密度是8.9克/厘米³，求一个鸡蛋（约50克）的体积。V=m/ρ=50g÷8.9g/cm³≈5.6cm³。
4. 压强的计算：一个人双脚站立时对地面的压强约为1.5×10⁴帕，一只骆驼站立时对地面的压强约为一个人双脚站立时对地面的压强的多少倍？P驼/P人=F驼/F人=(G驼-G沙)/F人=(G人+G沙)/F人=(G人+G沙)×S人/S地，其中S人≈S地，所以P驼/P人≈(G人+G沙)/F人≈(2×G人)/F人≈3。
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初中物理公式与知识点和相关例题常见问题
一、声学
声音的产生：声音是由物体振动产生的。
声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度一般用v表示，其大小与介质种类和温度有关。
声音的特性：音调、响度和音色。
音调：声音的高低叫音调。音调跟发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高。
响度：人耳感觉到的声音的大小叫响度。响度跟发声体的振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，越近，响度越大。
音色：也叫音质、音品，它与发声体的材料、结构、形状有关。
噪声的控制：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。
二、光学
光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。光在真空中的传播速度最大，为3x10^8m/s。
光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。入射角增大，反射角也增大；入射角减小，反射角也减小。
平面镜成像特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小一样，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。简记为：正立、等大、对称、虚像。
三、热学
温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。常用的温度计有体温计和寒暑表。使用温度计之前要观察它的量程和分度值（每个相邻两个刻度之间的距离）。测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，待示数稳定后再读数。读数时玻璃泡不能离开被测液体。测量完毕后应将温度计从被测液体中取出。
四、力学
重力：物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。重力的作用点叫重心。可以通过悬挂法确定物体的重心。
压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。压力的方向与接触面垂直。压力可以使物体发生形变，也可以使接触面发生形变。增大压强和减小压强的方法是增大压力或减小受力面积。液体内部压强的特点是液体内部压强的大小随深度的增加而增大；在同一深度处，液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关。液体内部压强的大小可以用压强计来测量。
浮力：浸在液体（或气体）里的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。浮力的方向总是竖直向上的。浮力的作用点叫做重心。浮力的大小等于物体排开液体的重力（阿基米德原理）。物体的浮沉条件：物体漂浮在液面上或悬浮在液体中时，受到的浮力等于重力；当物体下沉到一定程度时，受到的浮力大于重力；当物体上浮时，受到的浮力小于重力；当物体悬浮时，受到的浮力等于重力；漂浮在气体中的物体受到的浮力等于重力。
五、电学
电流：电荷的定向移动形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。电源的作用是提供电压，电压使电路中的电荷发生定向移动形成电流。电路图通常用符号表示电路元件的符号来连接干线和支线，表示电路连接情况的图叫做电路图。电流表和电压表都是测量仪器，它们的使用规则分别是：①电流表必须串联在被测电路中；②测量电流时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。使用前应先估计被测电流的大小，选择合适量程的电流表；使用过程中绝对不允许拨动量程开关来换量程；⑤电压表应并联在被测电路的两端，测量的是电压而不是电流；⑥使用电压表时，应选择合适的量程（注意量程的最大值和最小值的差别），测量时被测电压不要超过电压表的量程；⑦电压表可以直接连在电源的两极上，测出的是电源电压（注意电源电压是一定的）。
以上就是初中物理的一些公式与知识点和一些常见问题及其解答。这些知识对于我们理解和掌握物理这门学科是非常重要的，所以我们应该认真学习和掌握它们。