抱歉，无法提供完整的八年级物理第一节PPT和相关例题，以下是一些关于八年级物理第一节的内容，希望有所帮助。
八年级物理第一节是声现象。
相关知识点：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度因介质不同而不同，声音在固体中传播的速度最快，在气体中传播的速度最慢。
3. 声音的特性包括：音调、响度和音色。音调是指声音的高低，与频率有关；响度是指声音的大小，与振幅有关；音色是指声音的品质，与发声体的材料和结构有关。
例题：
1. 以下关于声音的说法中正确的是（ ）
A. 只要物体振动就一定能听到声音
B. 声音在不同介质中的传播速度相同
C. “震耳欲聋”说明声音的音调高
D. 禁止鸣笛是从声源处减弱噪声
2. （多选）下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A. 只要物体振动，我们就能听到声音
B. 考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪声
C. “高声大叫”中的“高”是指声音的音调高
D. 用力敲鼓，鼓面振动的幅度越大，音调越高
希望以上内容可以帮助到你，建议查阅相关书籍或咨询老师获取更具体的信息。
八年级物理第一节PPT内容建议包括以下部分：
1. 引言：介绍物理学科的性质和目的，以及与日常生活的关系。
2. 力学基础：讲解牛顿运动定律和重力等基本力学知识。
3. 光学基础：介绍光的传播和反射等基础知识。
4. 实验演示：通过实际操作展示力学和光学的基础实验，增强学生对知识的理解。
相关例题可以包括以下题目：
1. 解释以下现象的原因：
a. 为什么抛出去的物体要落回地面？
b. 为什么镜子可以反射光线？
c. 为什么光速比声速快？
2. 解答以下题目：
a. 如何用牛顿第一定律解释摩擦力？
b. 如何用重力解释重力的方向？
c. 如何用牛顿第二定律解释物体的加速度？
d. 如何用牛顿第三定律解释作用力和反作用力？
以上题目仅供参考，具体题目需要根据课程内容来设计。同时，例题应简洁明了，适合初学者理解。
抱歉，我无法直接提供PPT文件或例题。但是，我可以为您提供一些关于八年级物理第一节常见问题和解答的建议，以帮助您更好地准备。
问题一：什么是物理？
物理是一门研究物质、能量、空间和时间的科学，它探索自然界的规律和现象，并试图解释它们的原因。
问题二：八年级物理的重要性
八年级物理是初中阶段的重要课程之一，它有助于培养学生的科学素养和思维能力，帮助学生更好地理解周围的世界。
问题三：如何学好物理？
1. 认真听讲：上课时要注意听讲，理解老师所讲的内容，并尝试用自己的语言将其解释出来。
2. 做好笔记：在上课时，要认真记笔记，以便课后复习和巩固。
3. 积极参与课堂活动：积极参与课堂活动，如实验、讨论和回答问题等。
4. 独立完成作业：独立完成作业是巩固所学知识的重要手段之一。
5. 坚持练习：多做一些练习题和实验，有助于更好地掌握物理知识。
例题：
例题1：一个物体在水平地面上做匀速直线运动，已知物体的质量为2kg，运动速度为1m/s，求物体受到地面的摩擦力是多少？
解答：根据匀速直线运动的定义和牛顿第一定律可知，物体受到的摩擦力等于运动动力，即f = F = 2N。
例题2：一个物体在空气中用弹簧测力计测量其重力为5N，将其浸没在水中后，弹簧测力计的示数为3N，求物体的密度是多少？
解答：根据称重法可得F浮 = G - F = 5N - 3N = 2N；根据阿基米德原理可得V = V排 = \frac{F_{浮}}{\rho_{水}g} = \frac{2N}{1 × 10^{3}kg/m^{3} × 10N/kg} = 2 × 10^{- 4}m^{3}；根据密度公式可得\rho = \frac{m}{V} = \frac{G}{gV} = \frac{5N}{10N/kg × 2 × 10^{- 4}m^{3}} = 2.5 × 10^{3}kg/m^{3}。
常见问题：
1. 物理公式中的各个字母代表什么意义？
答：物理公式中的各个字母代表不同的物理量，如速度v、时间t、路程s、重力G、质量m等。
2. 如何正确使用物理公式？
答：使用物理公式时，要按照一定的顺序进行运算，通常按照“定义式+决定式”的顺序进行运算。同时要注意公式的适用范围和使用条件。
3. 如何理解物理概念和规律？
答：要理解物理概念和规律的含义和适用范围，要结合实例进行分析和解释。同时要注意概念和规律之间的联系和区别。
希望以上建议能帮助您更好地学习八年级物理第一节。如果您有更多问题，可以向老师或同学请教。