很抱歉，我无法直接生成思维导图或提供例题，但我可以为你描述一个八年级物理第二章的思维导图的大致结构，并为你提供一些相关的例题。
思维导图的结构可能如下：
主题1：力学基础
力的概念
力的表示方法（如重力、弹力、摩擦力等）
力的单位
力的测量工具（如弹簧测力计）
主题2：运动和力
运动和力的关系（牛顿第一定律）
速度的概念和测量
加速度的概念和测量
匀速直线运动和变速直线运动的区别
主题3：质量和密度
质量的概念和测量方法
密度的概念和测量方法
密度与物质种类和体积的关系
相关例题：
1. 解释什么是力，并举例说明生活中哪些现象可以用力来解释。
2. 解释速度和加速度的概念，并举例说明如何在运动中应用它们。
3. 如何使用弹簧测力计测量力的大小？请给出步骤。
4. 解释质量和密度的区别，并举例说明如何使用天平或量筒测量物体的质量或密度。
5. 在一个斜面上，一个物体从静止开始滑下，它的速度如何变化？请解释原因。
6. 在一个密闭的容器中，如果加入某种物质，它的质量和体积会有什么变化？请解释原因。
请注意，这只是一种可能的思维导图结构和例题，实际情况可能会因教材和教师的要求而有所不同。如果你需要更具体的帮助，建议你查阅教材或咨询教师。
八年级物理第2章思维导图可以包括以下内容：
1. 力学基础：包括力的概念、力的表示方法、重力、弹力、摩擦力等。
2. 运动学：理解速度、加速度、位移等概念，以及运动学公式的应用。
3. 质量和密度：理解质量和密度的概念，以及它们在日常生活和工程中的应用。
相关例题如下：
1. 判断物体是否受力，可以通过观察它的运动状态来进行判断。
2. 计算重力时，需要先确定物体的质量，再根据万有引力定律计算。
3. 弹力产生的原因是物体发生弹性形变，其方向与形变方向相反。
4. 摩擦力发生在两个相对运动的物体之间，其大小与压力和接触面粗糙程度有关。
5. 计算速度时，需要先确定物体的位移和时间，再根据速度公式计算。
以上例题仅供参考，建议根据实际情况自行总结例题。
对于八年级物理第2章思维导图和相关例题常见问题，以下是一些关键点和建议：
思维导图：
思维导图的目的是帮助理解和记忆复杂的概念和主题。你可以使用各种软件，如XMind，MindMaster等，来创建思维导图。
思维导图的主题是八年级物理第2章，你可以将该章节的主要概念和知识点作为分支。
确保你的思维导图清晰、简洁，避免过于复杂或混乱。
你可以使用颜色、图像和符号来增强你的思维导图，使其更具吸引力。
例题和常见问题：
在物理学习中，例题是非常重要的，它们展示了如何使用特定的物理定律或概念来解决实际问题。
对于八年级物理第2章的例题，你可以关注关于力、运动和运动的描述等主题的例题。
常见问题可能包括如何使用牛顿运动定律来解决问题，如何理解速度和加速度的概念等。
对于这些问题，你可以查阅教科书、教师指南或互联网上的资源，以获取更深入的解释和答案。
记住，理解和掌握物理概念需要时间和实践。不要害怕提问或寻求帮助，这是学习物理的重要部分。
希望这些建议对你有所帮助！