抱歉，我无法直接提供物理凸透镜作图题和相关例题。不过，我可以给你一些关于如何使用凸透镜的一般建议，以及一些可能的练习题目，你可以尝试自己解答或寻求他人帮助。
首先，理解凸透镜的基本原理是非常重要的。凸透镜是由两个表面都磨成球形的透明材料制成，它可以使光线聚焦并改变方向。在光学系统中，凸透镜常用于放大影像、改变焦距或组合成望远镜、显微镜等设备。
对于凸透镜的作图，通常需要画出物体通过凸透镜后的成像位置。这通常涉及到两个步骤：首先画出物体在透镜前的位置，然后在透镜后画出物体的成像位置。通常，物体通过凸透镜后的成像位置是一个倒立的实像，具体位置可能会因为透镜的焦距和物体位置的变化而变化。
以下是一些可能的练习题目：
1. 画出点光源（例如，发光的小球）通过一个焦距为5cm的凸透镜后的成像位置。
2. 画出一条平行于主轴的光线通过一个焦距为5cm的凸透镜后的成像位置。
3. 假设你有一个焦距为5cm的凸透镜和一个放在该透镜前的物体，你如何确定物体在透镜后的成像位置？
4. 如果你有一个焦距为5cm的凸透镜和一个放在该透镜后的光源（例如，小灯泡），光源发出的光线经过凸透镜后会形成什么样的像？
希望这些信息对你有所帮助。如果你需要更具体的帮助，例如解答特定的作图问题，你可以提供更多详细的信息。
凸透镜作图题相关例题
题目：画出物体AB经凸透镜所成的像
首先，我们需要确定物体AB的位置，并画出它的实物图。接下来，根据凸透镜成像规律，画出物体AB经过凸透镜所成的像。具体步骤如下：
1. 将凸透镜放在光具座上，使光具座的刻度线与凸透镜的中心重合。
2. 将物体AB放在凸透镜的一倍焦距与两倍焦距之间，并移动物体AB，直到它成清晰的像。
3. 在光具座的另一侧用光屏找到清晰的像，并记录下像的位置。
4. 根据光路可逆原理，画出物体AB通过凸透镜所成的像。
例题：已知凸透镜焦距为10cm，画出当物体距离凸透镜的距离为5cm时，物体通过凸透镜所成的像。
解题思路：
根据凸透镜成像规律，当物体距离凸透镜的距离在1倍焦距与两倍焦距之间时，物体将成倒立放大的实像。因此，当物体距离凸透镜的距离为5cm时，物体通过凸透镜所成的像是倒立、放大的实像。根据上述步骤和例题中的已知条件，画出物体通过凸透镜所成的像即可。
以上就是凸透镜作图题的例题及相关例题的解答思路。希望对你有所帮助！
八年级上册物理凸透镜作图题是初中物理的一个重要内容，主要包括光路图的绘制和成像规律的运用。在作图过程中，常见的问题主要有以下几个方面：
1. 光路图的方向性：需要注意光源、光线、入射点和透镜的位置，确保光路的正确方向。
2. 焦点和焦距的确定：凸透镜有两个焦点，分别位于透镜的两侧。焦距是指焦点到透镜的距离。在作图中，要明确地表示出焦点的形态，并正确地画出焦距。
3. 光心的位置：光心是透镜的中心，所有光线经过光心都会传播方向不变，所以在作图中要明确表示出光心的位置。
4. 各部分比例不正确：在绘制过程中，要正确地表示出各部分的比例，特别是透镜和光线的尺寸，不能出现比例失调的情况。
5. 成像规律的忽视：凸透镜成像规律是初中物理的一个重要内容，在作图中需要正确地运用成像规律来绘制光路图。
以下是一个简单的例题和相关问题：
例题：小明用焦距为5cm的凸透镜去观察一个物体，已知物体距离透镜25cm，那么他看到的像是（ ）
A.正立放大的虚像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.无法判断
相关问题：
1. 如果物体距离凸透镜20cm，那么看到的像应该是（ ）
A.正立放大的虚像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.倒立放大的实像
2. 如果物体在凸透镜一倍焦距以内，那么看到的像是（ ）
A.正立放大的虚像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的虚像 D.无法判断
3. 凸透镜成像规律在生活中的应用有哪些？
4. 在绘制光路图时，如何正确地标注出各部分的尺寸和比例？
5. 在作图中如何正确地表示出凸透镜的两个焦点？
通过解决这些问题，可以更好地掌握凸透镜作图的方法和技巧。