八年级上册物理摩擦力知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
2. 摩擦力的方向：与物体相对运动的方向相反。
3. 决定摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。
4. 增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。
5. 减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。
例题：
1. 以下现象解释正确的是（ C ）
A. 皮带传动中，皮带不打滑是因为皮带具有弹性
B. 所有的摩擦力都是有害的
C. 轮胎上有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力
D. 推桌子没有推动，是由于推力小于摩擦力
2. （多选）在机器的轴承内添加润滑油是为了（BD）
A. 减小压力 B. 减小接触面的粗糙程度 C. 减小重力 D. 减小摩擦力
以上就是八年级上册物理关于摩擦力的知识点和一些相关例题，希望能够帮助到您。
八年级上册物理摩擦力知识点：
1. 摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
2. 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力。其大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
3. 滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力。通常滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
相关例题：
1. 静止在水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，随着拉力增大，该物体受到的滑动摩擦力将如何变化？
答：滑动摩擦力将随着拉力的增大而增大。因为滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
2. 一辆小车在平直的公路上行驶，小车所受重力与路面对它的支持力是一对（ ）
A. 平衡力 B. 相互作用力 C. 相互排斥力 D. 无法判断理由是
答案：A；平衡力。小车所受重力与路面对它的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、且作用在一条直线上，是一对平衡力。
3. 自行车下坡时，不蹬脚踏板也会越来越快，在这个过程中，自行车的动能逐渐______，自行车的重力势能逐渐______．若此时自行车在水平路面上匀速直线运动，它受到的阻力是50N，那么骑车人消耗的功率______W（不计空气阻力）．
答案：增大；减小；50。自行车在下坡过程中，质量不变、速度变大，其动能不断增大；质量不变、高度减小，其重力势能不断减小。根据二力平衡条件可知，自行车做匀速直线运动时，受到的阻力与车受的牵引力是一对平衡力，大小相等，即牵引力大小为50N；骑车人消耗的功率等于牵引力的大小与自行车运动的速度的乘积，即$P = Fv = 50N \times$速度。
以上题目涉及到了八年级上册物理中关于摩擦力和运动的相关知识点，通过例题的形式帮助学习者理解和掌握这些知识点。
八年级上册物理摩擦力知识点
1. 摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
2. 摩擦力的方向总是沿着接触面，与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
3. 静摩擦力可以是阻力，也可以是动力，如人走路时静摩擦力的方向向上，起到了向上的动力作用。
4. 滑动摩擦力可以用公式F=μF_{N}计算，其中μ是动摩擦因数，取决于接触面的材料、粗糙程度等，而F_{N}为正压力。
相关例题
1. 什么是静摩擦力？请举几个静摩擦力的例子。
答：当两个物体保持相对静止时，它们之间的摩擦力就是静摩擦力。例如，人走路时，脚与地面之间的摩擦力就是静摩擦力，使得人能够保持运动状态。
2. 动摩擦因数与哪些因素有关？
答：动摩擦因数与接触面的材料、粗糙程度等有关。
常见问题
1. 什么是动摩擦因数？它与哪些因素有关？
答：动摩擦因数也叫动摩擦系数，是两个接触面间的动摩擦力与正压力的比值。它与接触面的材料、粗糙程度等有关。
2. 如何计算滑动摩擦力？公式是什么？
答：滑动摩擦力可以用公式F=μF_{N}计算，其中μ是动摩擦因数，F_{N}为正压力。
3. 摩擦力的大小与哪些因素有关？
答：摩擦力的大小取决于接触面的材料、粗糙程度、正压力以及物体的运动状态等因素。
以上就是八年级上册物理关于摩擦力的知识点和一些相关例题和常见问题，希望对你有所帮助。