抱歉，无法提供2009年安徽高考物理试卷，但我可以提供一些相关例题，希望能帮助到您。
例题1：一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，经过2s后速度大小变为10m/s，则在这2s内该物体的（ ）
A. 加速度大小可能大于4m/s B. 加速度大小可能小于1m/s
C. 位移可能大于4m D. 位移可能小于6m
解法一：选取正方向，若末速度的方向与初速度方向相同，则加速度为a = 6m/s²，位移为x = 6m；若末速度的方向与初速度方向相反，则加速度为a = - 6m/s²，位移为x = - 2m。解法二：选取初速度方向为正方向，则初速度为v₁=4m/s，末速度有两种可能：v₂=+ 10m/s或v₂=- 10m/s。当v₂=+ 10m/s时，加速度为a = 6m/s²，位移为x = 6m；当v₂=- 10m/s时，加速度为a = - 6m/s²，位移为x = - 2m。
例题2：一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，经过3s后其大小变为10m/s，求在这3s内的物体的加速度和速度变化。
解：选取初速度方向为正方向，则初速度为v₁=4m/s，末速度有两种可能：v₂=+ 10m/s或v₂=- 6m/s。当v₂=+ 10m/s时，加速度为a = (v₂-v₁)/t= (10-4)/3= 2m/s²；当v₂=- 6m/s时，加速度为a = (v₂-v₁)/t= (- 6-4)/3= - 4m/s²。
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抱歉，无法提供有关2009年安徽高考物理的相关例题，但是可以为您提供一些高考物理复习建议：
1. 全面系统地梳理高中物理基础知识，建立知识网络，注意各知识点之间的联系。
2. 针对高考物理试题的特点，重点强化对实验能力、分析问题和解决问题的能力、综合运用知识解决实际问题的能力以及空间想象能力的培养。
3. 高考物理试题中，选择题和填空题占70分，是基础题，所以应特别注意基础知识的掌握和运用。
4. 重视物理公式的理解及其适用条件，通过做一些典型题来总结解题思路和方法。
5. 保持良好心态，高考物理试题难度适中，只要多思考、多动手、多总结，就能取得好成绩。
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抱歉，无法提供有关2009年安徽高考物理和相关例题常见问题的信息，但是可以给出一些建议。首先，要认真阅读考试说明，了解考试要求和题型，以便有针对性地准备考试。其次，要注重基础知识的掌握，尤其是力学、电学、光学等部分，这些都是高考物理的重点内容。此外，要多做练习题，尤其是历年高考真题和模拟题，以提高解题能力和速度。最后，要注重实验题的练习，实验题是高考物理的难点之一，需要加强实验操作和数据处理的能力。
在备考过程中，要注重总结和反思，及时发现自己的不足之处，并采取相应的措施进行改进。同时，要保持良好的心态，不要过度紧张和焦虑，相信自己能够取得好成绩。
希望这些建议能够帮助你更好地准备高考物理考试。如有其他问题，请随时咨询。