基础过关练
一、探究串联电路和并联电路中电流的特点
1．在探究串联电路中电流关系时，用的器材有额定电压为2.5V 和3V的两个灯泡，电流表1 个，开关1 个，干电池两节，导线若干。按照如图所示电路图连接实物，将电流表分别接入A、B、C三点，测量其电流记录数据后，下列实验方案正确的是 ()
A．交换两个灯泡的位置，再测出一组数据
B．交换电源的正负极，再测出一组数据
C．更换电流表的量程，再测出一组数据
D．更换不同规格的小灯泡，再测出几组数据
【答案】D
【详解】在探究串联电路中电流关系时，按照如图所示电路图连接实物，将电流表分别接入A、B、C 三点，测量其电流记录数据后，为了使实验结论更具有普遍性，应多次测量寻找普遍规律；
A．交换两个灯泡的位置，电路中的电阻不变，通过电路的电流不变，测出的数据与第一组相同，故A 错误；
B．交换电源的正负极，电流方向发生改变，电流的大小不变，测出的数据与第一组相同，故B 错误；
C．更换电流表的量程，电流表的分度值变大，测出的数据读数不准确，但和第一组相同，故C 错误；
D．更换不同规格的小灯泡，再测出几组不同的数据，可以得到普遍规律，D 正确。故选D。
2．如图是某次实验电路图。下列说法中正确的是 ()
A．闭合S1、S2时，A2测流过L2的电流
B．闭合S1、S2时，若L2断路，则L1也不发光
C．只闭合S1时，只有灯L1发光，流过电流表A1、A2的电流大小相等
D．利用该实验探究电路中电流的关系时，应选用相同规格的两灯进行实验
【答案】C
【详解】A．闭合S1、S2时，两灯泡并联，电流表A1在干路上，测干路电流，电流表A2与灯泡L1 在流一条支路上，测量通过L1 的电流，故A 错误；
B．闭合S1、S2时，两灯泡并联，若L2断路，不影响L1，L1仍然发光，故B 错误；
C．只闭合S1时，电路中只有灯L1，电流表A1、A2都测量灯泡L1的电流，则流过电流表A1、A2的电流大小相等，故C正确；
D．利用该实验探究电路中电流的关系时，为了避免偶然性，应选用不同规格的两灯进行实验，故D错误。
故选C。
3．如图所示的电路，电源电压保持不变，灯泡L1和L2 的规格不同，闭合开关S，发现两个电流表都有示数但示数不相等，且灯泡L1亮，灯泡L2不亮。下列分析判断正确的是 ()
A．若电路有故障，则是灯泡L2 的灯丝开路
B．若电路没有故障，则是灯泡L2实际功率太小
C．若电路有故障，则是灯泡L1 的灯丝被短路
D．流过两个电流表的实际电流值一定是IA1 >IA2
【答案】B
【详解】A．由图可知，两灯串联，如果灯泡L2 的灯丝开路，两灯都不能发光，故A 错误；
B．若电路没有故障，灯泡L2不亮，则是灯泡L2实际功率太小，故B 正确；
C．如果灯泡L1 的灯丝被短路，灯泡L1不会发光，故C 错误；
D．因为电流表A1 和A2都测量串联电路电流，串联电路处处电流相等，流过两个电流表的实际电
流值一定是IA1 =IA2 ，故D 错误。
故选B。
4．如图所示电路，闭合开关，移动滑片P的过程中，可能出现的现象是 ()
A．A1变大，A2变小，灯泡亮度不变 B．A1变小，A2变小，灯泡亮度不变
C．A1变小，A2变大，灯泡亮度变暗D．A1变大，A2变大，灯泡亮度变亮
【答案】B
【详解】由图可知，灯泡与滑动变阻器并联，A1测滑动变阻器支路的电流，A2测干路电流，并联电路各支路独立工作、互不影响，所以移动滑片P，灯泡支路的电流不变，灯泡亮度不变。当滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据I = 可知，滑动变阻器支路的电流变小，即A1变小。干路电流等于各支路电流之和，灯泡支路电流不变，滑动变阻器支路电流变小，所以干路电流变小，即A2变小。故B 符合题意，ACD 不符合题意 。
故选B。
5．如图所示是某次实验电路图。下列说法中正确的是 ()
A．只闭合S1时，只有灯L2发光，流过电流表A1、A2的电流大小相等
B．闭合S1、S2时，A2测流过L1的电流
C．闭合S1 、S2时，若L2断路，则电流表A1有示数，A2无示数
D．利用该实验探究电路中电流的关系时，应选用相同规格的两灯进行实验
【答案】B
【详解】A．只闭合S1时，电路中只有灯L1，灯L2不发光，电流表A1、A2的都测量灯泡L1的电流，则流过电流表A1、A2的电流大小相等，故A 错误；
B．闭合S1、S2时，A2与L1串联，A2测流过L1的电流，故B正确；
C．闭合S1、S2时，若L2断路，电流表A1、A2的都测量灯泡L1的电流，则电流表A1、A2都有示数，故C 错误；
D．利用该实验探究电路中电流的关系时，为了避免偶然性，应选用不同规格的两灯进行实验，故
D错误。
故选B。
二、串联电路的电流规律
6．小灯泡和电阻连成如图所示的电路，电源电压恒定，只闭合开关S1，灯L1正常发光，若再闭合开关S2，下列说法正确的是 ()
A．灯L1变暗 B．电流表A2示数变小
C．电流表A1示数变大D．电流表A1和A2示数相等
【答案】C
【详解】由图可知，只闭合开关S1，电路为L1的简单串联电路，电流表A1和A2均测电路中的电流且示数相等；再闭合开关S2时，灯泡L1与R 并联，并联电路互不影响，则小灯泡L1亮度不变，所在支路电流不变，此时电流表A1测干路电流，电流表A2测L1所在支路电流，则电流表A1示数变大，电流表A2示数不变，故C 正确，ABD 错误。
故选C。
7．如图所示，闭合开关S1 、S2，下列对电路的分析正确的是 ()
A．小灯泡L1与L2 串联
B．电流表A2测通过小灯泡L2 的电流
C．开关S1断开，S2闭合时，只有小灯泡L1 会熄灭
D．当开关S2 断开，S1 闭合时，两电流表的示数都会变小
【答案】D
【详解】AB．如图所示，闭合开关S1 、S2，小灯泡L1与L2首首相连，尾尾相连，是并联的关系，电流表A1测干路电流，电流表A2与小灯泡L1串联，测小灯泡L1的电流，故AB 错误；
C．开关S1在干路上，S2在L1 支路上，所以开关S1 断开，S2闭合时，小灯泡L1与L2均熄灭，故C错误；
D．当开关S2 断开，S1 闭合时，L1 支路断路，所以电流表A2 示数减小为零，根据并联电流规律，电流表A1示数减小，故D 正确。
故选D。
8．在如图甲所示电路中，闭合开关S 后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2的示数是0.5A，则下列说法正确的是 ()
A．灯泡L1和L2串联 B．通过灯L1 的电流为1.5A
C．通过灯L1、L2的电流都为0.5A D．电流表A1使用的一定是0~3A量程
【答案】D
【详解】A．由图可知，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流，故A错误；
BCD．电流表A2的示数是0.5A，通过灯L2的电流为I2=0.5A，因为干路电流大于任一支路电流，因此电流表A1使用的是0~3A的量程，电流表A1示数是1.5A，即电路的总电流I=1.5A，由并联电路电流的规律得到通过灯L1的电流I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A
故BC 错误，D正确。
故选D。
9．小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯，如图所示。接通电路后，她观察到灯泡亮度不同，根据所学知识判断出通过每个灯泡的电流大小。根据简单电路的组成要素，该电路还缺少的一个电路元件是。
【答案】 相等开关
【详解】[1]串联电路电流处处相等，小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯，则通过每个灯泡的电流大小相等。
[2]简单电路由电源、开关、导线、用电器组成，由图可知该电路缺少开关。
10．如图，两个灯泡L1、L2是联关系，合上开关S 后，设通过灯泡L1 的电流为I1，
通过灯泡L2的电流为I2，则I1I2（选填“>”、“＜”或“=”）。若工作过程中灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2（选填“仍亮”或“不亮”）。
【答案】串 =不亮
【详解】[1]从图中可以看出，只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响，属于串联电路。
[2]因为串联电路中处处电流相等，因此通过L1、L2的电流相等，故I1=I2。
[3]因为串联电路中出现断路现象，整个电路将停止工作，因此如果灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2不会发光。
三、并联电路的电流规律
11．在做探究并联电路电流规律的实验，小美设计的实验电路图如图甲所示。
(1)闭合开关后，电流表的指针在图乙的位置，是因为。
(2)小美将电流表分别接入A、B、C 三点处，闭合开关，测出了一组电流数据并记录在表格中，便立即得出了并联电路的电流规律。请你指出她实验应改进的方法；
(3)小美又连接了如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数。
【答案】(1)电流表连线时正负接线柱接反
(2)换用不同规格的灯泡多次实验
(3)不变
【详解】（1）闭合开关后，由图乙得电流表的指针反向偏转，说明电流表连线时正负接线柱接反。
（2）小美将电流表分别接入A、B、C 三点处，闭合开关，测出了一组电流数据并记录在表格中，便立即得出了并联电路的电流规律，只进行一组实验就得出实验结论，会导致实验结果具有偶然性，为了得到普遍规律，应换用不同规格的灯泡多次实验。
（3）小美又连接了如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电路由L1的简单电路变成L1、L2并联，电流表A1始终测量L1的电流，并联电路中各支路的用电器互不影响，则L1的电流不变，电流表A1的示数不变。
12．在探究并联电路中的电流关系时，小明同学按照如图甲所示电路图分别用电流表测出A、B、C 三处的电流。
(1)小明连接好电路并闭合开关，电流表指针如图乙所示，其原因是 ；
(2)在实验过程中，小明同学连接了如图丙所示的电路，则电流表此时所测量的为（选填“A”或“B”或“C”）处的电流；
(3)小明排除故障后，用电流表测出通过L1、L2和干路的电流，电流表指针指在如图丁的位置，其读数应为A；
(4)改进后，小明同学认真做完了实验，然后归纳总结得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2 倍。你认为导致上述结论的原因可能是。
【答案】(1)电流表正负接线柱接反了(2)C
(3)0.24
(4)选用了两个规格相同的灯泡
【详解】（1）小明连接好电路并闭合开关，如图乙，电流表指针向左偏转，其原因是电流表正负接线柱接反了，电流从电流表负接线柱流入，正接线柱流出。
（2）如图丙所示的电路，电流表与灯泡L2串联，测量通过灯泡L2的电流，则电流表此时所测量的为C 处的电流。
（3）如图丁，电流表接入小量程，分度值为0.02A，读数为0.24A。
（4）做完了实验，然后归纳总结得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2 倍；说明两个支路的电流相等，导致上述结论的原因可能是选用了两个规格相同的灯泡，接下来应选用不同规格的灯泡进行多次测量，寻找普遍规律。
13．为了探究并联电路中的电流规律，小军同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)小军按照甲图连接电路，连接好最后一根导线，电流表的指针立刻向右偏转，原因是；
(2)纠正错误后，小军连接了如图乙所示的电路，闭合开关，则电流表测量的是如图甲所示中处电流（选填“A”、“B”或“C”）；
(3)电流表测量C 处电流的示数如图丙，则电流表的示数为A；
(4)小军同学要测量通过L2的电流，只需将如图乙中导线（选填“a”或“b”）的一端改接到电流表的正接线柱上；
(5)小明同学测出一组A、B、C 三处的电流，IA ＝0.4A，IB ＝0.1A，IC＝0.3A，由此得出结论：在并联电路中干路电流等于各支路电流之和。为使结论具有普遍性，可采用的方法：一是，二是只在原有电路的干路上串联了一个。
【答案】(1)连接电路时，开关没有断开(2)A
(3)0.24(4)a
(5) 改变电源电压滑动变阻器
【详解】（1）小军按照甲图连接电路，连接好最后一根导线，电流表的指针立刻向右偏转，说明电路是通路，原因是连接电路时，开关没有断开。
（2）如图乙所示的电路，闭合开关，电流表接在干路上，则电流表测量的是图甲所示中A处电流。
（3）如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A。
（4）小军要测量通过L2的电流，电流表与这个灯串联，只需将如图乙中导线a的一端改接到电流表的正接线柱上，使得电流表处于L2的支路上。
（5）[1][2]为使结论具有普遍性，要多次测量，可采用的方法：一是改变电源电压，可以验证在不同电压条件下，并联电路的电流规律是否仍然成立；二是只在原有电路的干路上串联了一个滑动变阻器，可以改变电路总电流，从而验证并联电路电流规律是否在不同情况下都成立。
14．在“探究串联电路中电流的规律”实验中：
(1)根据图甲所示的电路图，在图乙中用笔画线代替导线将电路连接完整；
(2)接好电路闭合开关后两灯均不发光，为了找出原因，当把电流表接在A、B 两点间时，闭合开关后发现电流表有示数且L2发光，则可判断故障为；
(3)排除故障后，用电流表测出A点电流，如图丙所示为A，再分别测出B、C 点电流，发现通过A、B、C 三点的电流相等；
(4)为了使结论更具普遍性，除了更换不同规格的小灯泡或用其他类型的用电器进行多次实验外，还可以，以达到实验目的。
【答案】(1)
(2)A、B间断路/灯泡L1断路
(3)0.28A
(4)更换不同电压的电源
【详解】（1）根据串联电路的特点，电流路径只有一条，根据图甲所示的电路图，连线如下图所示：
（2）接好电路闭合开关后两灯均不发光，原因是电路某处发生断路，为了找出原因，当把电流表接在A、B 两点间时，闭合开关后发现电流表有示数且L2发光，电路被电流表接通了，说明是A、B间断路或L1断路。
（3）由丙图可知，电流表接0-0.6A 量程，读数为0.28A。
（4）为了使结论更具普遍性，应该多次实验，分别测出A、B、C 三点不同数值的电流值，由I = 可知，方法可以更换不同规格的小灯泡或用其他类型的用电器进行多次实验（U 一定，改变R），也可以更换不同电压的电源（R 一定，改变U）。
15．在探究“串联电路电流的特点”时：
（1）猜想：由于用电器耗电，电流流过用电器会减小。
（2）根据电路图甲，用笔画线将图乙中的实物连接起来，使电流表测A 处电流。
（3）闭合开关后发现灯不亮，为了找出原因，将电压表并联在小灯泡L1 两端，闭合开关后发现电压表有示数，则故障可能是。
（4）排除故障后，用电流表测出A 点电流，如图丙所示，则IA =A，再测出B点电流， 得到A、B 两点电流相等。更换不同规格的灯泡，重复上述实验，均得到相同结论。由此判断猜想 是的。
（5）为进一步得出两个灯泡串联时电流的规律，思思按图丁所示连接电路，测量A、B、C 三点的电流，得出IA = IB= IC ；他认为不需要再测量，在（4）结论的基础上，通过推理也可得出相同结论。
请你写出他的推理过程：。
【答案】 灯L1断路 0.3 错误 见解析
【详解】[1]根据电路图甲，要使电流表测 A 处电流，电流表应与灯泡L1 串联在电路中，且电流从正接线柱（如图丙所示，应选择“0.6”接线柱）流入，从负接线柱流出。如图所示
[2]闭合开关后灯不亮，将电压表并联在小灯泡L1两端，电压表有示数。电压表有示数说明电压表 与电源的正负极之间是通路，所以故障可能是L1断路。当L1断路时，电压表串联在电路中，测电 源电压，所以有示数。
[3]由图丙可知，电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.3A。
[4]更换不同规格的灯泡，重复实验，均得到 A、B 两点电流相等，而之前猜想电流流过用电器会减小，实际结果与之不符，所以判断猜想是错误的。
[5]在（4）中已得出串联电路中不同位置（A、B）的电流相等，即IA =IB 。在图丁中，把L2和L1看作一个整体，A点在这个整体之前，C 点在这个整体之后，根据（4）的结论有IA=IC。A 点电流
等于 B 点电流，A 点电流又等于C 点电流，所以IA= IB= IC。
四、应用串、并联电路的电流规律
16．要探究图甲中灯L1与L2的电流特点：
次数 IA/A IB/A IC/A
1 0.30 0.22 0.50
2 0.22 0.28 0.50
3 0.24 0.22 0.46
(1)图甲中灯L1与L2的连接方式是；
(2)按照图甲的电路图连接完整电路如图乙所示，电流表是测量的电流。
(3)连完电路闭合开关，灯L2不发光，电流表无示数，用导线与L2并联试触，发现电流表指针偏转，由此可知故障是。
(4)排除故障后，闭合开关，某次电流表的示数如图丙所示，为A。换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测量通过A、B、C 三点的电流，记录实验数据如表格所示。分析数据得出结论： 。
【答案】(1)并联
(2)L2
(3)L2断路
(4)0.28见解析
【详解】（1）由图甲可以看出电流有两条路径，故两灯连接方式为并联。
（2）图乙中电流表与灯泡L2串联，故电流表是测量灯L2的电流。
（3）灯L2不发光，电流表无示数，说明L2 所在支路没有电流经过，故障应为该支路断路，用导线与L2并联后发现有电流了，故应是灯泡L2发生断路。
（4）[1]由图可知电流表接小量程，分度值为0.02A，故读数为0.28A。
[2]换用不同规格的灯泡进行实验后，分析表中数据，考虑测量误差可以得出IA+IB=IC，即在并联
电路中，干路电流等于各支路电流之和。
17．在“探究并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验中，电路如图甲所示：
序号 I I1 I2
1 0.60 0.24
2 0.52 0.36 0.16
3 0.40 0.24 0.16
4 0.32 0.16 0.16
(1)电流表甲要测量干路的电流，电流表乙要测量灯L₁电流，请将电路连接完整。
(2)闭合开关，观察到L₂发光，电流表乙的示数为零，电路存在的故障可能是。
(3)排除故障后，闭合开关S，电流表乙的指针位置如图乙所示，则通过了L₁的电流大小为A。
(4)多次实验后将数据填入表格中，分析数据可得出实验结论是：并联电路中，干路电流等于。
【答案】(1)
(2)L1断路
(3)0.3
(4)支路电流之和
【详解】（1）电流表甲要测量干路的电流应该在干路上，电流表乙要测量灯L1因此在灯L1所在支 路上，开关S 控制干路，开关S1 应控制灯L1 ，闭合开关S，断开开关S1时，电流表甲测量灯L2 的电流，闭合开关S、S1时，电流表甲测量干路电流，电流表乙测量灯L1 的电流。
（2）灯L2发光，说明干路和灯L2所在支路均是通路无故障，电流表乙的示数为零说明电流表乙和 灯L1所在支路有断路，则可能是灯L1断路。
（3）如图，可以读出电流表示数为0.3A。
（4）从表格中的数据可得，并联电路中，干路电路等于支路电流之和。
18．为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
组别 I1/A I2/A
I/A
1 0.12 0.12 0.24
2 0.14 0.20 0.34
3 0.12 0.14 0.26
(1)图乙实物图中，电流表测量图甲中处电流；
(2)闭合开关前，电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是；
(3)小星将数据记录在表中，如表所示。他便得出结论：在并联电路中，（用文字描述）；
【答案】(1)A
(2)电流表指针未调零
(3)干路电流等于各支路电流之和
【详解】（1）电流表与待测电路串联，图乙实物图中，电流表接在干路上，测量图甲中A处电流。
（2）闭合开关前，电流表指针不在零刻度线，原因是电流表指针未调零。
（3）由表格数据可知，I =I1+I2 ，即：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
19．在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中：
数据序号 A点电流IA B点电流IB C 点电流IC
1 0.30 0.30
2 0.28 0.28 0.28
3 0.22 0.22 0.22
(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整，使电流表测量A点的电流。
(2)连接电路时开关应。正确连接电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，为A，继续测量B、C 两点的电流，填入表格中。
(3)换用不同规格的灯泡，再测出两组实验数据，并填在表格中。请指出表格设计的不足之处：。
(4)完善表格后，分析实验数据，得出结论：在串联电路中电流处处。
【答案】(1)
(2)断开0.3
(3)电流的测量值没有单位
(4)相等
【详解】（1）由图甲可知电路为串联电路，电流表测量A点的电流，则应将电流表接电源负极，两个灯泡串联，连接如下图所示：
（2）[1]为了保护电路，连接电路时开关应处于断开状态。
[2]由图丙可知电流表接小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A。
（3）表格中电流没有单位，即表格设计的不足之处为：电流的测量值没有单位。
（4）由表格数据可知，串联电路中各点的电流相等，故可得出结论：在串联电路中电流处处相等。
20．小万同学所在的兴趣小组正在探究“并联电路的电流规律”，电源电压恒定。
(1)按照图甲电路图，兴趣小组将电流表接在C 处的电路如图乙，闭合开关前电流表的指针如图丙所示，接下来应该；
(2)正确操作后，小万闭合开关发现两灯均不亮、电流表无示数。为排查故障，小万将a导线一端从1 处拆下，先后改接到电源“－”极、电流表“0.6A ”接线柱及开关“3”接线柱，两灯及电流表均无 变化；再改接到开关“4”接线柱时，两灯均亮且电流表有示数，则故障是_____（填写字母序号）；
A．导线b断路 B．导线c断路 C．开关S 接触不良
(3)故障排除后兴趣小组继续实验，测出电路A、B、C 三处的电流，并更换规格不同的灯泡重复实验，数据记录在表格中，分析数据后，兴趣小组得出的结论是：（文字表述）。
次数 IA/A IB/A Ic/A
1 0.12 0.12 0.23
2 0.15 0.20 0.35
3 0.12 0.14 0.26
【答案】(1)将电流表的指针调零(2)C
(3)并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
【详解】（1）闭合开关前，发现电流表指针如图丙所示，即电流表指针在零刻度线的左侧，原因是电流表未调零，所以，接下来应进行的操作是将电流表的指针调零。
（2）正确操作后，小万闭合开关发现两灯均不亮、电流表无示数。为排查故障，小万将a导线一端从1 处拆下，先后改接到电源“-”极、电流表“0.6A”接线柱及开关“3”接线柱，两灯及电流表均无变化，说明电路为断路，即从开关“3”接线柱至电源正极有断路，即再改接到开关“4”接线柱时，两灯均亮且电流表有示数，电路为通路，则故障是开关S 接触不良，故C 符合题意，AB不符合题意。故选C。
（3）分析数据后知道0.12A+0.12A ≈ 0.23A
0.15A+0.20A=0.35A
0.12A+0.14A=0.26A
故兴趣小组得出的结论是：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
能力提升练
21．小安在做“探究并联电路的电流特点”的实验时，设计了如图乙所示的电路；
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实物图连接完整，要求电流表测C 点的电流；
(2)在图乙的A、B、C 三处分别接入电流表，更换多组不同规格的小灯泡测得的数据如表所示，其中第2次的C 处电流如图丙所示，电流IC=A；
实验
序号
I/Ac
IA/A
IB/A
1 0.36 0.20 0.16
2 0.28 0.18
3 0.54 0.32 0.22
(3)分析表中的实验数据可得出结论：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是；（写出关系式，用IA、IB、IC 表示）
(4)再次进行此实验时小安拿到的小灯泡的规格只有两种，请你提出一种方法帮助小安进行多次实验：。
13.5串、并联电路中电流的特点分层练习（解析版）
【答案】(1)
(2)0.48
(3)IC=IA+IB
(4)更换不同电压的电源
【详解】（1）如图乙所示，电流表测量干路电流，故电流从电池的正极出发，经过电流表后再分流，经过不同的灯泡后汇合，经过开关流回负极，故用一根导线将电流表的负接线柱与灯泡L2的右端接线柱相连，故如图所示：
（2）第2次的C 处电流如图丙所示，选择小量程，分度值为0.02A，电流为0.48A。
（3）分析实验数据可知IA+IB=0.2A+0.16A=0.36A=IC 同理第二次实验数据可知IA+IB=0.28A+0.18A=0.46A第三组实验数据可知IA+IB=0.32A+0.22A=0.54A=IC
故在误差的允许范围内，在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是IC=IA+IB。
（4）为了使结论更具有普遍性，可以采用更换不同电压的电源（或改变干电池的节数或在干路上串联一个滑动变阻器）的方式进行多次实验。
22．如图甲所示是某实验小组在“探究并联电路电流规律”的实验时设计的电路图；
实验序号 A点电流 B点电流 C点电流
① 0.32 0.28 0.60
② 0.28 0.20 0.48
③ 0.26 0.18 0.44
(1)实验中，小明应该选择两个规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
(2)正确连接电路后，小刚测出A、B、C 三处的电流如表所示，由此可得出结论（只写表达式），但是细心的小明发现，记录数据的表格中存在不规范之处，你认为表格中的不规范之处
是：；
(3)改变灯泡规格，重新进行上述实验，测得A 处电流IA=0.3A，观察到C 处电流表指针位置如图乙所示，则B 处电流大小为A；
(4)为更方便地测出两支路的电流，小明找来一个单刀双掷开关，设计了如图丙所示的电路，当开关S 接a时，电流表测量通过（选填“L1”或“L2”）的电流；当开关S 接b时，请判断电流表能否正常测量通过另一条支路的电流，并说明理由。
【答案】(1)不同
(2) IC=IA+IB表格中数据没有单位
(3)0.5
(4) L2 不能，因为电流表的正负接线柱接反了
【详解】（1）为了结论更具有普遍性，需要选择不同规格的灯泡进行实验。
（2）[1]分析表格中的数据可知，第1 组数据可知IA +IB = 0.32A+0.28A = 0.6A=IC第2 组数据可知IA+IB= 0.28A+0.20A = 0.48A=IC
第3 组数据可知IA +IB = 0.26A+0.18A = 0.44A=IC 由此可得出结论IC=IA+IB
[2]细心的小明发现，物理量需要带单位，才有意义，故记录数据的表格中存在不规范之处为表格中数据没有单位。
（3）测得A 处电流IA=0.3A，观察到C 处电流表指针位置如图乙所示，C 处电流测量干路电流大于0.3A，故电流表乙选择大量程，分度值为0.1A，故乙处电流表的示数为0.8A，则B处电流大小为IB= I总 -IA=0.8A-0.3A=0.5A
（4）[1]电流表与L2 在同一条支路上，故电流表测量灯泡L2 的电流。
[2]开关接b时，电流从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出，电流表正负接线柱接反了，无法 测量出电流。
23．“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验电路如图甲所示；
(1)请用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量A 点的电流；
(2)连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡L1不发光，L2发光，且电流表无示数，则故障可能是；
(3)排除故障后，实验时要用电流表分别测出A、B、C 三点的电流。请在虚线框内设计一个记录实验数据的表格；
(4)在某次测量A 点和C 点的电流时，电流表的指针指在同一位置，则通过A点和C 点的电流之比IA:IC=。
【答案】(1)
(2)小灯泡L1断路
(3)
实验次数 IA/A IB/A IC/A
1
2
3
(4)1:5
【详解】（1）需要电流表测量A点电流，则电流表需要与小灯泡L1串联后与小灯泡L2并联。完整电路如图所示：
（2）闭合开关后，小灯泡L1不发光，L2发光，且电流表无示数，则说明电路中小灯泡L1 所在支路发生了断路，则故障可能小灯泡L1断路或者导线、接线柱接触不良等。
（3）为了得到普遍规律，至少要有3次实验，实验时还需要记录A、B、C 三点的电流，故表格中应包含实验次数，A、B、C 三点的电流这些内容。设计表格如下：
实验次数 IA/A IB/A IC/A
1
2
3
（4）通过C点的电流是干路电流IC，通过A电流是支路电流IA，根据电流规律可知，有IC>IA，
因为某次测量A 点和C 点的电流时，电流表的指针指在同一位置，所以测量C 点的电流时选的是0~3A的量程，测量A点的电流时选的是0~0.6A的量程，因为在电流表同一位置，电流表大量程与小量程的数值之间是5 倍的关系，故IA: IC=1:5。
24．探究并联电路中电流的规律。
(1)根据题图甲所示的电路图，连接图乙电路，检查发现有一根导线接错了，请找出来，打上“×”,再画线把它改到正确的位置上。
(2)连接电路时，开关应处于状态。正确连接电路后，闭合开关，灯L1发光，L2不发光，电流表A 和A1正常工作，示数均如图丙所示，为A。出现这个现象的原因可能是（选填“L2短路”“L2断路”）。
(3)解决上述问题后，测量的数据如下表：
数据序号 1 2 3 4 5 6
电流表A 示数I/A 0.15 0.24 0.32 0.40 0.48 0.55
电流表A1 示数I1/A
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
先正常发光的灯泡是，此时另一个灯泡的电压为V，电流为A。
【答案】(1)
(2)断开0.24L2断路
(3) L12.50.18
【详解】（1）由图甲分析电流从电源正极出来经过电流表A 之后、电流表A1之前分支，所以电流应该在电流表A1的正接线柱上分支，所以电流表A1负接线柱到L2的这根线接错了。改正后如图所示：
（2）[1]从用电安全和保护电路角度考虑，连接电路时，开关应处于断开状态。
[2]由图丙可知电流表量程是0~0.6A，其分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.24A。
[3]由图分析电流表A 测总电流，A1测L1 的电流，电路正常情况下电流表A的示数大于A1 的示数；闭合开关后，灯L1发光，L2不发光，且两表的示数相同说明两个电流表串联，原因是L2断路。
（3）[1][2][3]灯正常发光时要达到它的额定电流。根据并联电路中电流特点和表格数据分析可知，灯L1 达到额定电流时，此时灯泡L2 的电流为I2=I-I1=0.48A-0.3A=0.18A
所以先正常发光的灯泡是L1；因为L1和L2并联，所以L2的电压为U2=U1=2.5V
