一、专业介绍
依据相关专业培养目标, 其目的在于让受教育者掌握计算机软件技术方面的基础理论知识, 使之具备软件开发的能力, 还要拥有软件开发实践的初步体验以及项目管理的基本能力, 同时具备针对具体问题展开抽象分析、设计并实现程序开发的能力, 凭借这些能力, 能够在政府、企事业等各类单位从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的综合素质较高的技能型人才。
二、专业核心课程
在本专业之中, 核心课程涵盖了这些内容, 有数据结构, 数据库系统原理得以包含于此, Java程序设计也列于其中, Web开发技术不可缺少, C#语言相关的程序设计也在其中, 程序设计也呈现于此, JSP系统开发具备在内, ASP.系统开发同样属于其列, 程序设计再次出现, SSM系统开发包含在内, PHP基础开发位列其中。
三、对学生的基本要求
学习此专业的学生, 要有对运用计算机开展软件开发进行学习的兴趣, 得拥有良好的数学基础以及外语基础, 具备较强的动手实践能力这一条件, 具备良好心理素质, 有着良好人际关系, 还有着团队协作精神。
四、学习过程中可能会遇到的困难
1.对于数学的关键意义欠缺全面认知, 借助软件开展项目研发, 得掌握一定的数学建模能力以及统计学剖析学识, 该专业围绕数学有着较高要求, 要求学生涵盖一定的数学根基成分, 也因此学生得用心学好数学。
2.英语读的能力不厉害, 写的能力也不厉害。计算机软件领域的参考用书、辅助文档等全都是拿英语来展现以及交流的, 所以厉害的英语阅读领会和合作能力是绝对不能少的。学生在专业学习的进程当中, 要强化英语的学习。
3.不能持续不断地学习, 缺乏那种坚韧不拔的劲头, 计算机领域应用软件技术方面, 如果要更好入门学习就该晓得, 要积攒实践得出的经验以及知识, 程序设计还有开发实践, 这可是本专业学习里相当关键的部分, 学生对于实践教学得予以格外重视, 计算机软件技术所关联到的范围很广泛, 更新的速度特别快, 这就要求学生拥有始终持续不间断学习的那份热忱和积极主动努力做事的精气神儿。
五、专业应用领域
核心在于信息产业发展的是软件产业, 该产业是国民经济信息化的基础所在。引领科技创新、驱动经济社会转型发展的核心力量为软件和信息技术服务业, 其也是建设制造强国和网络强国的核心支撑要点。AI、VR、人工智能、大数据、5G等技术快速发展, 使得对软件技术人才的需求快速增多。
六、专业就业前景
软件技术专业就业的领域范围很广, 人才的需求呈现出旺盛的态势, 毕业生的升本率较高, 维持在30%以上, 毕业生就业相对容易, 收入全都比较充足, 主要的就业岗位含有大数据分析师岗位、大数据开发工程师岗位、软件开发工程师岗位、系统分析工程师岗位、网站设计工程师岗位、网站开发工程师岗位、软件测试工程师岗位、数据库管理员岗位、网站管理与维护工程师岗位、软件项目管理员岗位、文档编写工程师岗位等, 主要的就业地区涵盖上海、广州、济南、青岛、烟台等发达的城市。
七、专业优势与特色
此专业推行产学研协同育人机制, 该专业施行“2+X”教学模式, 其中“2”是为期2年的在校学习时期, “X”是以工程应用能力培育为核心的校企联合培养阶段, 也就是在最后学年之时，学生踏入企业开展实习, 由企业工程人员予以指导学习以及工程实践。
这个专业把深化教育教学改革、扩展职业教育层次结构当作核心, 将社会岗位需求以及学生就业作为导向, 把培养具备较高职业素质、专业技术突出的应用型、创新型高端人才定为目标, 全力培养时代急需的高端技能型人才。通过调整专业教学内容, 加强教学跟随行业发展方向, 构建了学校、企业、学生“三位一体”的三方共同介入“产学研”的人才培养模式, 密切了学校与企业、行业的合作, 让校企合作落到了实处。企业专业岗位上有学生在进行实习, 企业的一线工程师进入学校兼职并开展教学工作, 达成了工程教育与产业之间的有机衔接, 符合社会对于技能型人才培养所提出的要求。
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