史玉江 宿闪闪 中新网新疆石河子1月10日电 近日, 新疆生产建设兵团石河子大学党委书记徐善东受访时表示, 七十余载, 石河子大学始终把铸牢中华民族共同体意识当作主线, 从思政引领、师生交融、文化浸润、科技帮扶四个维度系统推进, 奋力书写民族团结的边疆诗行。
思政铸魂:培育戍边新力量
时间回溯到2零25年的初夏时节, 在葡萄藤的下方, 此学校农学院的教师章智钧正熟练地进行修剪葡萄枝的操作, 他转过头, 对着围在自己身旁的学生讲道: “这片葡萄园我守护了漫长的8年时间, 从本科阶段跟随老师学习, 到读博期间自己开展研究, 直至现在带领你们进行实践, 这些葡萄串一年更比一年显得饱满, 这便是坚守所蕴含的意义所在。”。

石河子大学新校区鸟瞰图。石河子大学供图
参加 “三下乡” 活动之际, 来自东北的章智钧头一回跟随导师踏入农户买买提的葡萄园, 当他看到原本干瘪的葡萄变得饱满起来, 同时农户脸上的愁容转而成为笑容之时, 其内心深深受到触动, 从此一颗 “扎根边疆、服务边疆” 的种子被埋下了。
此后的每一年, 他都会返回这片园子, 跟导师一块儿建起科技小院, 白天于田间收集数据、指导技术, 晚上给农户规划种植方案。博士毕业之际, 面对众多机会, 他选择留下: 称“这里有我割舍不下的土地, 更有值得用一生去履行的使命。”。
如今, 他时常带着学生深入到田间, 示范怎样进行疏花疏果这件事, 将科研成果转换成实际生产力。与此同时, 他常常把自身跟这片土地所发生些故事讲述给学生听, 使得“扎根边疆、建设边疆”信念像葡萄藤蔓一样在年轻一代心里生长。如此这般场景, 正是学校把思政教育融入实践中、铸牢中华民族共同体意识活生生的缩影。
多年以来, 这所学校始终坚守着“对以兵团精神育人、然后为维稳戍边实施服务”这样的办学初心, 从而着重去打造具备深度, 具有温度的思政教育体系。当中, 像《兵团精神育人——名师思政导航课》这类课程, 是借助兵团军垦博物馆等实践基地, 依靠讲述新疆以及兵团的历史, 使得各族学生在去回望奋斗历程之际筑牢理想信念的根基。就在兵团精神予以引领以及红色文化实行了浸润中间, 数量越来越多的学子坚定了服务于边疆之信念。
自建校开始, 石河子大学总共向社会输送了30万名各级各类人才, 其就业率在新疆高校里处于前列位置, 超过60%的毕业生选择留在新疆去建立功勋成就事业, 进而成为边疆经济社会发展的骨干力量。
结对连心:织密交融纽带
这位蒙古族的学生王昭宇, 满心欢喜地对着电话那头的陈老师, 急切地说着跟您报个喜, 我的那一实验, 取得了极具关键性的进展, 欣喜之意在话语间表露无遗 , 王昭宇是作为中国工程院院士、石河子大学教授陈学庚的结对学生, 他总会在最先的时间, 和他的那位引路人分享喜悦。

从本科阶段直到硕士时期, 从科研领域延展至生活范畴, 陈学庚给予的悉心指导始终贯穿其中, 他常常前往宿舍, 与学生深入交谈, 为其解开疑惑, 还会相约在食堂一起用餐交流, 并且每周都会抽出时间, 拿着图纸,为学生的学习精心梳理思路, 细心点拨方向。

授课的是中国工程院院士, 是石河子大学教授陈学庚, 他在为学生授课, 这是资料图, 由石河子大学提供。
曾经, 王昭宇对未来存有迷茫之感, 恰是陈学庚给予的鼓励以及指导, 助力他逐步明晰目标, 成功实现了考取中国农业大学博士研究生这一结果。王昭宇的成长历程所呈现的故事, 正是该校“三进两联一交友”这项活动在赋能学生成长方面的生动体现, 有此写照。
现阶段, “三进两联一交友”已然演变成这所学校用以开展日常思政教育、推动民族团结的关键载体, 切实成功促使各族师生实现广泛交往、达成全面交流、达成深度交融。
近些年来, 石河子大学专心致力于去将办学条件予以改善, 建造了将军山校区, 其总共的建筑面积是三十二点六三万平方米, 一步步地达成教学楼、宿舍楼以及图书馆空调全部覆盖;不断使得人才培养质量得以提升, 目前存在着一个国家一流建设学科、一个国家重点学科, 有十五个博士授权点, 八个学科进入到了ESI全球前百分之一。
文化润心:厚植认同根基
在冬日的校园里, 有情景音乐诗剧叫做《铭史·奋进》, 这里座无虚席。师生们进行了深情的演绎, 把抗战的艰辛以及兵团创业那份坚守给再现出来了。当呈现出“七一勋章”获得者魏德友戍边长达半世纪的事迹, 还有作物遗传育种学教授曹连莆在田间育种的那些感人事迹在舞台上的时候, 现场响起了热烈的掌声。
参演学生王浩表示, 演绎这些故事, 让他真切体会到扎根边疆的责任 , 这个舞台剧使红色基因在艺术熏陶中自然融入各族师生心灵 , 深化了对中华民族共同体的情感认同。
在石河子大学这儿, 文化润心工程已然融入进了校园每一天的平常里, 书法、国学、茶艺等那些保持常态施行的活动方式, 使得各个民族的学生于体验期间去感悟中华优秀传统文化, 民族团结联谊晚会之上, 多个民族的歌舞一块儿登台进行表演, 以此增进情感方面的交融。

新疆非物质文化遗产研究中心开展刺绣研培。石河子大学供图

在该校, 有依托校内的新疆非物质文化遗产研究中心, 通过这个中心, 该校走出了一条暖心路, 这条路是“非遗传承+民族团结+创业增收”这样模式构成的。
从事刺绣工作的艺人左拉汗·阿肯白克, 直至如今都能清楚记起, 在学校参与非遗培训期间所经历的场面, 当时的情景是, 老师不但向我们传授改良刺绣工艺的方法, 而且还协助我们谋划产品销售的途径。
由那所学校的专家予以指导之后, 左拉汗对创作理念做出转变, 进而拓展出装饰、旅游商品等这般多元的品类。现在呢, 她开办了“阿热勒刺绣店”, 免费实施培训, 妇女共计达600人次, 还带动了8名妇女实现稳定就业。
该校开展了“岗位能力提升计划”, 每年会培训200余名民族教师, 还会选派学生前往南疆支教, 去推广国家通用的语言文字, 另外通过“三字一话”大赛等活动, 在校园营造出普通话的氛围, 持续铸牢中华民族共同体意识的文化根基。
帮扶惠民:共绘振兴画卷
不久前, 于第三师四十五团养殖场内, 肉牛在进食新配制而成的饲料。养殖户卡德尔言道: “以往由棉花秸秆加工出的饲料, 牛羊并不太愿意吃。如今它们吃得很香, 而且长得也健壮。”。
动物科技学院孙新文教授团队研发的棉花秸秆微贮饲料化利用技术带来了这一变化, 该团队历经14年持续攻关, 通过优选微生物菌种, 优化辅料配比与发酵工艺, 成功把棉秆转化成营养安全的优质饲料, 目前, 该技术已在全疆构建65个示范点, 累计推广饲料51万吨。
这是石河子大学的一个缩影, 这所大学长期凭借科技赋予能量, 推动了南疆高质量的发展态势, 进而助力各族群众增加收入并实现富裕, 最终达成了这样的成果。
多年来, 学校自己筹集资金, 超过了千万元, 用来支持“访惠聚”民生改善这类项目, 还有科技特派员项目, 每年会组织专家, 深入全疆各地, 40多个团场, 去提供技术服务, 累计带动新增产值, 将近10亿元。
先有64个科技小院, 其推广节水灌溉技术, 推广红枣提质增效等技术, 以此助农增加收入900余万元;接着累计选派116名干部去参加“访惠聚”工作, 并组织百余支团队开展培训, 培训场次近千场;随后是每年培训技术人员及群众3000余人次, 带动的人员达1.5万余人提升技能, 这提升人群是受过其辐射带动作用下的……
解放军挥师西进开启解放新疆征程途中, 石河子大学已然创办而立, 历经岁月传承, 兵团先辈们舍己为公的精神内核深深烙印于其发展脉络, 始终坚定不移秉持扎根边疆、服务边疆情怀信念, 凭借教育资源优势大力培育民族团结思想, 借助科技研发成果广泛惠及新疆各族民众, 进而助力新疆整体社会稳定、长治久安繁荣景况的努力促进, 并为体现兵团开拓进取、高效跨越长足态势高质量蓬勃发展贡献有生力量。徐善东如此讲述道。
