于物理这门和现象紧密关联的学科而言, 我觉得生活里的观察是有好处的。我向来对物理现象颇为感兴趣。从我开始记事起, 我就对诸多生活当中的现象满怀好奇, 而且尽力去探寻原因。就以飞机来讲, 不清楚为何能够飞起来, 我曾经制作过好多失败的模型。
因为各式各样的颇为幼稚的探索都没有取得成果, 所以我就格外留意去搜集一些跟这方面知识相关的信息。于是呢, 等我进入小学之后, 姐姐升入初中拥有了物理课本, 我发觉天底下竟然存在这样一种能把我所想要知晓的事情汇聚起来的书籍, 于是物理书成了除《十万个为什么》以外我最喜爱看的书。
就是这样, 在初中刚开始接触物理的时候, 我便已然看过了高中的物理课本。所以, 在各类物理竞赛当中, 我可以屡屡取得很好的成绩, 通过这样, 我渐渐成为了老师重点培养的对象, 进而才踏上了通往清华的道路。在对物理进行学习的进程里, 在对于生活中常见现象作出解释的目的逐步达成的过程当中。
我对方法探索的兴趣逐渐转变, 从解题方法到学习方法, 都是我感兴趣的, 因为我觉得只有方法才是真正实用的东西, 仔细想想, 我们所学的解析几何、有机化学等, 将来用到它们的人能有几个呢?
当下的大学生讨论物理竞赛物业经理人，只要不是处于热门专业范畴的, 其中也存在着很大一部分人所从事的工作是和专业不相符合的, 有很大的可能性是在工作之后依据实际情形去重新学习诸多内容的, 所以我觉得, 方法是最为关键的, 要学会如何学习, 就如同学会打猎那般, 话说回来, 高中以上学历的人可以讲是没有不会学习的, 拿着书籍缓缓地阅览, 慢慢地钻研, 总归是能够学下来的, 然而每个人的学习速度是存在极大差异的, 要是你时间比较紧张的话, 明显是需要寻觅到一种速成方法的。
但要是整天都处于无所事事的状态, 那也就不存在所谓的什么堪称良好的学习方法了。但我觉得在那些筹备高考的人之中是不会出现这种情形的。之所以万事开头会觉得艰难, 对于学习而言, 老实讲没有哪一门课程是一开始困难随后就变得容易的。它之所以困难是由于我们针对一门全新的课程必须要先钻研一番探寻学习它的具体方式。在探寻方法的这个过程当中, 我认为存在三点是相对比较重要的。
第一, 别畏惧在其上耗费过多时间, 磨刀可不会耽误砍柴的效率。第二, 得大胆些。要有勇气去尝试各类方法, 只要自身觉得有道理, 那就去尝试。第三, 别盲目迷信现成的某某书所讲的某某方法, 只要感觉不合适, 就立刻舍弃, 以防耗用过多时长。在学习物理的进程里, 我有一位始终和我存在竞争关系的同学, 我认为这同样很关键。寻觅一个参考系对推动学习极具益处。
试想, 在湖里划船, 于湖心划动时, 划了许久或许感觉不到往前推进了多少, 渐渐地自然而然就没了力气。而沿着湖岸划, 始终能看到自身在前行, 瞧得到成果, 自然而然会有干劲。再进一步讲, 挑选一只与自己一同前行的船相互竞赛, 一般而言效果会更佳。正常状况是要选一只在自己前方的船, 然而可能追了好些时候追不上便想要放弃了, 此时选择一条紧紧跟着自己的船就很关键了, 它会助自己恢复信心, 随后再转身去追前面的船。同样, 前方的船不能选得距离过远, 不然呢, 就会给人一种这是较为长远之事的感觉, 在近期这一阶段里, 于“短”时间视野下人们会觉得没什么大不了的, 会有“反正还有三个月时间, 今天玩了也就算了, 从明天开始再努力”这样的思想很容易冒出来, 然而要是选的是一只处于近处的船, 而且你打算在后天就追上它, 那么今天其中的每一时每一刻自然而然都极其重要, 如此则有利于人们紧紧抓住一分一秒的时间赶紧好好利用。
或许有的同学可行的办法更多, 不管怎样, 采取所有能够想到的办法让自己处于最为良好的心理状态下去争分夺秒地学, 那才是最终的目标, 哪怕是心理上极其细微的波动, 都极有可能对长时间的学习效果造成影响, 给学习带来的损失是超乎寻常大的。也许我讲了这些, 有的同学会说等于啥都没讲, 毫无任何具有实际意义的内容, 只是罗列了一堆一堆的道理, 这些完全理论性的东西欠缺一些实用性, 似乎我原本就明白。此刻在这儿我想要点明的便是, 像物理究竟该以怎样的方式去学习, 平常该去涉猎哪些书籍等这般的具体学习法子, 实际上并不必然具备普遍适用性。这些相关事宜会因不同人的状况而有所差异, 具体的办法唯有依靠自身去思索探究。
此外, 于这一方面而言, 教师必定是存有一套相较于我更为具有广泛适用性的学习方法的。仅聆听老师的讲解便已然足够。另外, 我于一些书籍之中见到过有一些关于理科学习方法的阐述, 我打算仅将具备一定普遍适用性的那部分介绍予众人。多年的学习生涯常常是无可避免地致使学生认为老师所讲的每一个问题都是正确无误的。此种思想实际上是严重地限制了学生的学习积极性, 一味地去接纳在语言层面或许尚可, 然而在理科层面却是绝对行不通的。我们理应学会提出质疑。即便老师所说的确实全都是准确无误的, 可别忘了情况也许并非如此。在学习某些结论之际, 能够凭借自身推导得出, 或者经由自身努力以创造性思维获取, 如此是最优之结果。就算经努力未曾得以获取, 而后再对其展开学习, 这相较于机械性学习而言, 也要强出许多。
我于学习物理之际, 于某些相对浅显的物理学习情形里, 时常在目睹书中针对一个定理的阐述之前, 脑子里头已然存有这般一种思想, 要么清晰到能够以简陋且不严谨的言语将其记录下来, 抑或模糊成仅是一种难以言表的直觉, 然而一旦我瞧见这个定理, 便能在脑海中萦留下一个极为明晰的印象, 与此同时还会发出“哦, 原来是它”的那种感叹。把脑袋中难以言说的感觉与现实中书里的话语对应起来的这种感觉可谓是妙不可言极了。按照历史向后推进的次序, 凭借各类书刊给予的助力, 于自己的头脑里头将一门学科予以“发展”, 此乃我向来学习数理类学科所秉持的指导理念。
对于参加考试而言, 面对各类题目, 需熟练运用定理, 以此实现快速解题, 进而达成在考试里取得优异成绩的目标。而这唯有依靠练习才行。据我所了解的那几位获得金牌的同学, 他们同样具备庞大的练习量。说实话, 依我个人观点来看, 这些内容对于掌握以及应用某些知识来讲并无必要, 然而当下存在很多考试, 比如高考以及竞赛的选拔考试之类, 据我目前所知晓的托福考试亦是如此, 由于是依据名次进行选拔, 所以全都被炒作成“水平”颇高, 致使应试者得在上面耗费诸多并不值得花费的精力。但受当前升学情形所限, 我们着实无法避开它。鉴于我们正面临考试, 故而我觉得介绍一下考试技巧是有必要的。
我自己感觉我能够在各级别的选拔考试里头, 战胜许许多多的“对手”, 在某种程度上, 和考试的技巧是有关系的。有的同学或许也察觉到, 高考期间常常有好多优秀的学生考不出原本应有的水平, 而且排名靠前的那几个位置很有可能会“冒”出一些新的学生来, 我觉得这就是那些优秀学生心理状态不好, 背负的包袱过重的一种表现。我们常常忌讳去说诸如没考好这样的话语, 以及该怎么去做这样的话语, 还说这是不吉利的话, 我却觉得并非如此。投身战争之时, 能够讲述背水一战这般事例为战士们听, 以此来提升士气, 进而促使战士们更加勇猛无畏, 然而考试的情况却并非如此, 要是没有了退路, 一心想着必定要成功, 一旦到了考场上, 只要存在一道题目做不出来, 那么整个考试就会被毁掉, 有的人也许会焦急地想要答出题目, 从而在一道题上耗费过多时间因小失大, 有的人或许就会觉得完了, 于是便破罐子破摔, 后面的题目随便作答, 这些做法通通都是不可取的。重视学习, 将考试看得轻一些, 这是极为重要的指导思想。不要把考试看得过于重要, 如此才能以平常心去面对它, 做到正常发挥（至于超水平发挥, 我至今还未曾总结出其中门道）。
确实要达成如此这般的状况, 这和家长给予的支持是紧密关联、无法分割的。于这一范畴之内, 我得对我的爸妈致以谢意。他们内心之中具体是怎样思索的, 我并非特别明晰明白, 然而所展现出来的针对我考试成绩优劣的回应表现里头, 我所能记起之处, 仅有在小学阶段的时候, 讲过我一回, 自初中起始以来, 他们从来都未曾就某一次考试成绩怎么样之类的事宜跟我计较过不去。故而这些种种事宜通常是由我自行去进行调整、直面应对应付的, 无需忧心担忧来自父母方面的压力负担, 这是最为基础根本的一项条件情形。除此以外之外, 也许还会存在有着各种各样各类因素的压力, 我觉得我都应当想办法予以排除去除掉, 最终最后再依靠凭借自我实现调整就相对比较容易简便一些了。
把心理调整妥当之后, 还得具备具体的考试技巧, 明确看准考试的目的在于得分, 因而对于做不出来的题目, 要想尽各种各样的办法把自己懂的内容往上书写。或者去做一些推导之类的事情, 能做出来多少就计算多少。
最后, 我想要谈一谈讨论物理竞赛，关于动手的这个问题, 这距离考试是比较远的, 然而我认为这是必要的。中国在国际物理奥林匹克竞赛上, 拿到过理论总分最佳奖, 以及总成绩最佳奖, 可是从未拿到过实验成绩最佳奖。看过一些, 关于中小学生科技制作之类的报道, 其作品是非常简陋的, 除去一点创造性都没有之外, 模仿得也并不是很好。这或许和我们的教材, 是有一点关系的。据说, 中国很多学科的教材难度, 在世界上算是很大的, 但是距离现实也算是比较远的。另一方面也可能是我们的经济条件支持不起这些东西。
历史上, 中国在技术层面, 曾抵达相当高的水准, 然而如今却逊色不少了。这或许跟尊奉儒家学说之人, 孔子所持鄙视从事生产劳动观念对我们产生的影响有所关联。依我个人看法, 与实践相脱离的理论, 未来有可能具备效力, 可当下依旧停留在空谈阶段, 要达成对这些理论的运用, 或许需要别样的思维方式, 自小培育一些动手实操的技能, 对此或许是有好处的。另外, 对自然现象予以阐释, 乃是人们开展科学研究的初始目的, 或许某一学科的探究会脱离自然实际进行, 但任何时候都不该偏离太远, 以事实为根基得出的科学探索才具价值。