喜 报
2025年，全国中学生化学奥林匹克竞赛成绩公布了，我校高三年级有个叫胡子坤的同学，获得了江苏赛区一等奖也就是国一，另外，胡子健等21名同学拿到了省级一等奖，这样出色的成绩，不只是对学生个人努力奋斗的一种肯定，更是我校在拔尖创新人才培养这个领域所取得的成果。
获奖名单
赛区一等奖（国一）
胡子坤
省级一等奖
胡子健、薛靖桐、曹翌洋、吕泓睿
何佳晨、丁楚烈、赵嘉乐、缪金雨
黄翊轩、栾佑祺、戚子宸、刘曾铖
陈梓萌、帅佳林、郑 智、陈子豪
穆逍遥、钱雨禾、沈柯浩、栾君昊、卢沁楠
选手风采
胡子坤
回头去望这两年参与化学竞赛的路途，有突破自身的那种绚烂，也饱含着成长发生蜕变的深刻感受，从高一第一次参赛时带着遗憾失落，到重新振作精神、再次去攀登收获的荣耀光彩，每一步艰难行走都清楚地刻下了成长的标记。
我依旧清楚地记得，密密麻麻在黑板上的反应机理，那是青春最为鲜活的注脚，教学楼里亮到深夜的最后那一盏灯，见证着追逐梦想的执着，八卦洲头洒落的落日的余晖，曾经陪着我梳理过复杂的知识点，出征前和同伴齐声喊出的“化学万岁”，是少年最为炽热的誓言，这些画面，都是这段旅程之中不可复制的独家风景。
在那数不清的、与化学相伴度过的深夜里，我先是从无机化学的基础理论开始，接着到有机化学那精妙的结构方面，而后又是分析化学严谨的逻辑，还有物理化学深邃的规律，就这样一步步去拓展认知的边界。也还记得那些即便筋疲力尽却依旧解不出难题时的焦虑，以及那些经过反复推敲后才迎来“柳暗花明”的狂喜。化学竞赛给予我的，远远不只是一张获奖证书：它是一场能让人沉浸其中的探索，使得我真正踏入化学那浩瀚的海洋起步网校，去触摸分子世界奇妙的韵律；它教会我运用科学思维去探寻物质变化的本质，更让我领会到坚持与专注所拥有的力量。
往后，我会携着这段经历所带来的积累，持续在科学之路上攻克难题化学竞赛物理化学，并且期望能够凭借自身之力去影响他人、传递热爱。我一直都坚信着，所有默默的付出最终都会结出果实，这份荣耀也将会照亮最初的梦想。
主教练：费德军
教练团队成员：徐翔、智莹、孙宇晴
在我校，化学竞赛教练团队一直坚守着“晓化学”这个核心观念，把“晓其理、晓其趣、晓其策、晓其用”当作引导方向，为学生构建起成长的阶梯。
让学生知晓其中道理：在大学化学知识体系里深入耕耘，助力学生搭建起稳固、系统的学科根基，连通知识之间的逻辑脉络。
晓其趣：于教学里，发掘出化学学科的内在蕴藏的魅力特性，透过对命题思路的剖析解读，与学生展开“隔空之中的对话交流”，致使那抽象的理论变得生动形象起来，进而激发学生的探索欲望以及求知欲望。
明晰其策略，依据学生学习所达进度以及竞赛规定节点，去制订精确无误的阶段性教学规划以及备考良策，按照学生特点实施教学、做到有针对性地进行教授。
明白其用途，引领学生确立远大的志向，把化学学习跟国家需求连接起来，激励他们在未来依靠所学去推动“卡脖子”技术实现突破，成长为既有家国情怀又具备国际视野的创新型人才。
化学竞赛指导绝非是那种单一方向的知识传递化学竞赛物理化学，而是教练整个团队全身心地投入其中，我们一方面用心钻研学科前沿内容以及教学方法，另一方面关注培养学生的自主学习能力以及解题思维，既在课堂之上讲解问题解答疑惑，又在课后仔细倾听学生们的困惑之处，助力他们调整心态，提高抗压能力，这所有的一切，都跟“更快、更高、更强”的奥林匹克精神高度相契合。
对于每一个，在化学世界当中，坚定地进行跋涉的身影，我们一直都深信不疑，其最终必定会于属于自身的领域之内，绽放出独特且耀眼的光芒。