高中物理组合磁场的相关例题如下：
1. 一束电子流在经U1=500V的电场加速后，又经偏转极板偏转（偏转极板的长度远远小于电子的波长），电子质量m=0.91×10-30kg，电量e=1.6×10-19C，从平行于极板方向射入偏转电场，偏转电压为U2=25V，极板长为L=20cm，偏转角最大值为θ=45°，求加速极板与偏转极板间的距离d。
2. 如图所示，在x轴上放置一个条形磁铁，使x轴上的P点与磁铁的N极的距离大于P点与x轴的距离，一带负电的粒子从x轴上的A点沿x轴正方向射出，初速度不计。若磁场的宽度为d，求粒子从A点射出后第一次到达x轴所经过的路程及时间。
3. 如图所示，在x轴上放置一个平行板电容器，两板间距为d，两板间与y轴相切的P点处放置一放射源，沿x轴正方向连续不断地放出电量为+q、质量为m的粒子，粒子的初速度可以忽略不计。在距x轴右侧某点为a处放置一与y轴相切的荧光屏N，荧光屏离两极板距离为h。已知所有粒子经过电场加速后都打在荧光屏N上。
（1）求出加速电场的电压；
（2）求出打到荧光屏上的粒子在屏上打出的位置坐标；
（3）若将电容器改为接地，其他条件不变，求打到荧光屏上的粒子在屏上打出的位置坐标。
以上题目涉及了带电粒子在磁场和电场中的运动问题，需要综合运用运动学公式和洛伦兹力公式等知识来解决。
请注意，以上题目仅供参考，具体解题还需要根据实际情况和高中物理教学大纲进行。
高中物理组合磁场例题：
在某一区域，存在竖直向上的匀强磁场，磁感应强度为B，同时存在竖直向下的匀强电场，电场强度为E。一质量为m的带电小球，从高h处自由下落，进入磁场后经过时间t，恰好做匀速运动。
例题分析：
1. 小球在竖直向下的电场中做匀速直线运动，说明小球受到的电场力与重力大小相等，方向相反。
2. 小球进入磁场后做匀速运动，说明小球受到的磁场力与电场力大小相等，方向相反。
3. 小球在磁场中做匀速运动时，受到的磁场力方向与速度方向垂直，因此磁场力的性质可以判定为洛伦兹力。
解题步骤：
1. 根据自由落体运动的知识，求出小球进入磁场时的速度大小。
2. 根据洛伦兹力公式，求出小球受到的磁场力大小。
3. 根据牛顿第二定律，求出小球在磁场中做匀速运动时的加速度大小。
4. 根据匀变速直线运动的知识，求出小球在磁场中的运动时间。
例题答案：
设小球进入磁场时的速度大小为v，受到的磁场力大小为F。根据题意可知，mg=F+Bqv，其中q为小球所带电量。解得v=mg(B+E)/Bq。小球在磁场中做匀速运动时的加速度大小为a=qvB/m=qEB/m。因此，小球在磁场中的运动时间为t=v/a=(mg(B+E))/qEB。
高中物理组合磁场通常涉及多个磁场区域，磁场方向可能相同，也可能不同。学生需要理解磁场的基本概念，如磁场强度、磁感应强度、安培定律等，并能够运用这些知识解决组合磁场的问题。
常见问题包括：
1. 两个大小相等、方向相同的磁场叠加，如何表示？
2. 磁场的方向改变，磁感应强度是否会随之改变？
3. 磁场区域间的相互作用如何计算？
4. 如何计算在组合磁场中运动的带电粒子所受的洛伦兹力？
5. 如何将电场和磁场组合在一起考虑？
6. 如何处理磁场中的弯曲导线问题？
7. 如何处理多维空间中的磁场问题？
以下是一个例题：
例题：一个带电粒子以速度v穿越到一个由两个大小相等、方向相反的磁场区域组成的组合磁场中。已知第一个磁场区域的磁感应强度为B，方向垂直于纸面向里。第二个磁场区域的磁感应强度为2B，方向向外。请计算带电粒子受到的洛伦兹力。
解析：由于两个磁场方向相反，所以可以认为总的磁场强度为B，方向向外。带电粒子在总磁场中受到的洛伦兹力等于mv^2/B。
答案：带电粒子受到的洛伦兹力为F=mv^2/B。
在解决组合磁场问题时，学生需要理解各个磁场区域的叠加原理，以及洛伦兹力与速度、磁感应强度和电荷量的关系。同时，学生还需要注意一些特殊情况，如弯曲导线、多维空间中的磁场等。