高中物理学史及力学相关例题如下：
力学部分：
1. 伽利略在16世纪提出了力学和运动的基本概念，并研究了力和运动的关系。
2. 牛顿在前人研究的基础上，提出了三大运动定律，奠定了经典物理学的基础。
3. 胡克发现弹簧的弹力和弹簧的伸长量之间存在线性关系，这一发现为弹性力学的研究奠定了基础。
4. 密立根通过油滴实验，证实了基本粒子的存在，并测定了电子的电荷量。
相关例题：
1. 以下关于牛顿运动定律的说法中正确的是（ ）
A. 物体只有静止时，才受到重力和弹力的作用
B. 物体之间有摩擦力，则必有弹力
C. 两个物体之间的弹力大小总是成正比的
D. 物体具有加速度时，必定受到外力的作用
答案：BD。
2. 请简述弹力产生的条件：两物体间有弹性形变，且发生形变的物体要恢复原状，对与之接触的另一物体产生力的作用。
以上就是高中物理学史及力学相关内容，通过了解力学的发展历史，有助于我们更好地理解力学知识和概念。
高中物理学史：
力学是物理学的基础，它研究物质机械运动规律及其相互作用的性质。在力学中，牛顿运动定律是核心内容，它构成了力学的基本框架。
相关例题：
例题1：一物体在水平地面上受到10N的水平拉力，在5s内移动了2m。求：
（1）物体的质量是多少千克？
（2）拉力所做的功是多少焦耳？
（3）拉力的功率是多少瓦特？
解析：根据牛顿第二定律和位移公式可求得质量为2kg，拉力做功为40J，功率为8W。
例题2：一物体在斜面上受到的摩擦力为3N，在5s内沿斜面移动了2m。求：
（1）物体的质量是多少千克？
（2）斜面的倾角是多少度？
（3）拉力所做的功是多少焦耳？
解析：根据牛顿第二定律和位移公式可求得质量为5kg，斜面的倾角为37度，拉力做功为60J。
总结：力学是物理学的基础，学好力学对于学习其他物理知识具有重要意义。通过例题解析，我们可以更好地理解力学的基本概念和公式，提高解题能力。
高中物理学史主要涉及力学部分的知识，包括牛顿运动定律、动量、功和能等概念。以下是一些常见的力学问题和例题：
问题：
1. 什么是牛顿运动定律？它们适用于哪些类型的运动？
2. 动量和动能有什么区别？它们在什么情况下可以相互转化？
3. 如何用牛顿运动定律来解释摩擦力的作用？
4. 什么是力的冲量？如何用冲量来解释抛射体运动？
5. 什么是功？它与能量有什么关系？
6. 什么是动量守恒定律？它适用于什么样的过程？
7. 如何用动量守恒定律来解释为什么在碰撞过程中，物体有时会反弹？
8. 如何用动能定理来求解变力做功的问题？
9. 如何用牛顿运动定律和动能定理来解释跳水运动员入水时的水花问题？
例题：
1. 一辆小车在粗糙的水平地面上运动，小车的质量为2kg，受到一个大小为10N，方向向右的水平拉力作用。试问：小车将如何运动？请用牛顿运动定律来解释你的答案。
2. 一块石头从高处自由落体，它的动能是如何变化的？请用动量和动能的关系来解释。
3. 为什么在雨中跑步时，人们通常会使用雨伞？请用摩擦力和力的平衡来解释。
4. 一位运动员正在进行跳远，他跳出的初速度为10m/s，最终落在了沙坑之外。请用动量和动能的关系以及冲量来解释这一现象。
5. 一辆汽车在水平路面上加速启动，试问：汽车受到的牵引力和地面对汽车的摩擦力是否平衡？请用牛顿运动定律来解释。
以上问题与例题涵盖了高中物理力学的主要概念，通过这些问题的解答和练习，学生们可以更好地理解和掌握这些概念。同时，这些问题的解答也反映了物理学在实际生活中的应用，有助于提高学生们的应用能力。