高中物理拓展力学部分的内容包括牛顿运动定律和动量守恒定律。以下是一些相关例题：
1. 以下问题中，物体所受合外力为零的是( )
A. 物体做匀速直线运动
B. 物体不受力时
C. 物体所受的重力突然消失
D. 两个不在同一直线上的物体只受两个力的作用，方向相反且大小相等
答案为A。因为物体做匀速直线运动时，所受合外力一定为零，而其他三项中的情况，物体所受合外力不为零。
2. 一质量为m的质点在力F=cosθ作用下，从静止开始沿x轴正向运动，若该力的方向不变，大小变为原来的3倍，仍作用于该质点，则质点的加速度大小变为原来的多少倍？
答案：3倍。
以下是解题过程：
初始状态：质点受到的力为F，加速度为a=F/m。
变化后：力变为3F，加速度为a' = (3F)/m = 3a。
所以质点的加速度大小变为原来的3倍。
3. 质量为M的楔形木块静止在水平面上，其斜面上有一个质量为m的小物块，小物块与斜面间的滑动摩擦系数为μ，地面对楔形木块的摩擦力方向如何？
答案：地面对楔形木块的摩擦力方向与水平面成θ=μgcosθ角斜向上。
解题思路：小物块在斜面上受到斜面的支持力和静摩擦力，这两个力的合力沿斜面向下，根据动量守恒定律可知，小物块在斜面上有向下运动的趋势时，地面会给楔形木块一个水平推力，这个推力的方向与小物块对斜面的摩擦力的反方向相同。
以上就是一些高中物理拓展力学部分的例题及解析，希望能帮助到你。
高中物理拓展力学部分主要涉及牛顿运动定律的应用。以下是一个相关例题及解答：
例题：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N、方向与水平面成30度角斜向上的拉力作用，求物体所受的摩擦力。
解答：
首先，我们可以根据力的分解将拉力F分解为水平分力和竖直分量。水平分力为F1=Fcos30度，而物体受到的摩擦力f=u(mg+F1)。在这个问题中，我们已知拉力的大小和与水平面的夹角，以及物体的质量，就可以求出摩擦力的大小。
具体到这个题目，F=20N，角度为30度，物体的质量为5kg，代入公式得到：
f = u(mg+F1) = u(59.8+200.866) 约等于 17N
所以，物体所受的摩擦力大约为17N。
高中物理拓展力学部分常见问题包括但不限于以下几种：
1. 摩擦力：摩擦力的大小、方向如何判断？什么是静摩擦，什么是滑动摩擦？摩擦力可以做正功、负功还是不做功？
2. 重力：如何判断物体的超重和失重？重力可以做正功、负功还是不做功？
3. 牛顿运动定律：如何灵活运用牛顿运动定律解决复杂问题？如何判断物体的加速度？
4. 动量：什么是动量？如何求物体的动量变化？如何运用动量定理解决复杂问题？
5. 能量：什么是动能和动能定理？什么是重力势能？如何运用机械能守恒和能量守恒解决复杂问题？
以下是一些例题，可以帮助你更好地理解和应用这些概念：
1. 某物体在水平地面上受到一个水平拉力，但物体没有移动。请问这是为什么？此时物体受到的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力？
2. 一物体在电梯中加速上升，请问为什么会出现这种现象？此时物体的重力、支持力和摩擦力如何变化？
3. 一物体在光滑水平面上受到一个恒定的推力，请问物体将如何运动？如果物体在粗糙水平面上运动，摩擦力将如何变化？
4. 一物体在光滑斜面上加速下滑，斜面与物体之间的摩擦力是何种摩擦力？物体受到的重力、支持力和摩擦力的方向如何？
5. 一物体在光滑水平面上以一定的速度运动，如果突然撤去外力，请问物体将如何运动？这个过程中物体的动能和动量会发生什么变化？
以上问题及例题涵盖了高中物理力学部分的主要知识点，通过这些问题的解答和思考，你可以更好地理解和掌握这些概念和原理。