高中物理书力学部分的内容和相关例题可以参考如下信息：
力学部分是高中物理的重要内容，包括牛顿运动定律的应用，动量守恒定律，万有引力定律和向心力的应用等。
例题如下：
题目：一个小球从高处H处由静止开始落下，碰到地面后竖直向上弹回，上升到原高度H，那么小球在碰撞地面的过程中受到的合外力的大小和方向是（ ）
A. 大小为零 B. 大小不为零，方向向下 C. 大小不为零，方向向上 D. 大小可能为零
答案：B。解释为：小球在空中运动的过程中，受到重力和空气的阻力作用，所以合外力不为零，方向向下。
此外，还有关于牛顿运动定律的应用题：
例如一个质量为m的物体以一定的初速度沿水平面滑行，在水平面上滑行距离s的过程中，物体的动能减少了多少？重力做的功是多少？合外力对物体做的功是多少？
解答此题需要理解动能定理的内容，并能够根据其内容进行分析。动能定理指出，合外力对物体做的功等于物体动能的变化量。
以上仅为部分例题，高中物理书中的力学部分还包括其他更复杂的题目，需要具体问题具体分析。如果需要更多信息，可以翻阅高中物理教材或者咨询物理老师。
另外，高中物理书力学部分还包括动量守恒定律等内容。动量守恒定律是物理学中的基本定律之一，它指出在合外力为零的情况下，一个系统在任一时刻的动量是一个确定的值，它不随时间改变。这个定律可以用于解释许多物理现象和问题，包括碰撞、爆炸、火箭发射等等。在学习动量守恒定律时，需要理解其含义和适用条件，并能够正确应用其进行计算和分析。
高中物理书力学部分例题：
问题：一物体在水平地面上受到水平推力作用，处于静止状态，已知推力大小为10N，物体与地面间的滑动摩擦力为5N，物体的重力为5N，求物体的质量是多少？
解答：根据平衡条件，物体所受合力为零，则水平方向的推力和摩擦力平衡，物体所受重力与支持力平衡，所以物体的质量为m=F1/Ff=10N/5N=2kg。
相关例题：
问题：一物体在斜面上受到斜面支持力和重力的作用，物体与斜面间的动摩擦因数为0.3，斜面的倾角为37°，已知推力大小为15N，求物体在斜面上能静止的最大加速度是多少？
解答：根据平衡条件，物体所受合力为零，则有推力、重力、支持力和摩擦力的合力提供加速度，根据牛顿第二定律可得：$F-mg\sin 37^{\circ}- \mu mg\cos 37^{\circ} = ma$，代入数据解得：$a = 2m/s^{2}$。
以上解答仅供参考，具体解题过程还需要根据高中物理书中的具体内容进行。
高中物理书力学部分常见问题主要包括以下几个方面：
1. 力的概念：学生可能会对力的定义、性质、作用方式等概念感到困惑。例如，他们可能会对"力是物体之间的相互作用"这个概念有疑问，或者对"力不能脱离物体而独立存在"感到困惑。
2. 力的合成与分解：这部分内容涉及到平行四边形法则，可能让学生感到困扰。他们可能会对如何使用这个法则感到困惑，或者对如何将一个力分解到两个或更多的方向上感到困惑。
3. 牛顿运动定律的应用：学生可能会对如何使用牛顿运动定律来解释和解决实际问题感到困扰。他们可能需要理解加速度、质量、力和运动之间的关系，并能够应用这些知识来解决实际问题。
4. 动量与冲量的概念：这部分内容涉及到动量和冲量的计算，学生可能会对如何使用这两个概念来解决问题感到困惑。
5. 摩擦力：摩擦力的性质和应用，特别是在静摩擦力方面的应用，可能会让学生感到困惑。
相关例题可以帮助学生们更好地理解和掌握这些概念。例如，通过一些涉及不同类型力的综合题目，可以帮助学生更好地理解各种力的性质和相互作用。通过一些涉及加速度、质量和速度的题目，可以帮助学生更好地理解牛顿运动定律的应用。此外，一些涉及摩擦力和动量的题目也可以帮助学生更好地理解这些概念的实际应用。
以上问题仅供参考，具体问题类型可能会根据不同的物理书版本和个人学习进度而变化。学生们可以通过反复练习和深入思考来更好地理解和掌握这些概念。