高中物理热学趣味实验：
1. 纸锅烧水：用纸折成一个小纸锅，放入水，用酒精灯烧，注意不要让火苗烧到水面以上的纸。等水烧开后，会发现纸锅完好无损。这是因为水的沸点低于纸的着火点。
2. 人工降雨：碘化银在云层中播撒后，会形成大量冰晶，这些冰晶在降落过程中会从周围吸收热量，从而形成降雨。
相关例题：
关于热学知识，下列说法正确的是（）。
A. 布朗运动是液体分子的运动，证明分子在做无规则运动
B. 当分子间的距离增大时，分子间的引力与斥力均减小，但引力比斥力减小得快
C. 晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点
D. 一定质量的理想气体发生等温膨胀，一定从外界吸热
正确答案是：CD。
A项错误，布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动，不是液体分子的运动。B项错误，分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，但斥力减小的快。C项正确，晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。D项正确，一定质量的理想气体发生等温膨胀时，体积增大对外做功，温度降低内能减小，所以一定从外界吸热。本题选CD。
趣味实验：热水和冷水混合
实验材料：两个相同的保温杯，热水和冷水，温度计，搅拌棒。
实验步骤：
1. 将热水和冷水分别倒入保温杯中。
2. 用搅拌棒将热水和冷水搅拌均匀。
3. 分别测量两个保温杯中水的温度，并记录。
实验结果：
热水和冷水的混合过程是一个热量传递的过程。当热水和冷水接触时，热水会向冷水传递热量，直到两者的温度达到一致。这个过程需要一定的时间。
例题：
题目：热水和冷水混合问题。一个保温杯中有50度的热水和另一个保温杯中有20度的水混合在一起，如果混合后的水温为30度，请问两个保温杯中的水量之比是多少？
解题思路：
1. 根据热力学基本定律，热量传递的过程是一个熵增加的过程，即混乱度增加的过程。因此，热水和冷水的混合过程是一个熵增加的过程。
2. 根据这个过程，我们可以列出方程求解。假设热水和冷水的质量分别为m1和m2，根据热量平衡方程：c(m1Δt) + c(m2Δt) = c(m1 + m2)，其中c为水的比热容，Δt为热水和冷水混合后的温度差。
3. 解方程得到m1/m2的值即为所求的水量之比。
答案：热水和冷水的质量比为3:2。
高中物理热学趣味实验：
1. 热水和冷水混合实验：在一个大烧杯中装满冷水，再在烧杯口上倒扣一个小烧杯，小烧杯里装满热水。由于存在热传导作用，热水会逐渐变冷，冷水会逐渐变热，直到两者温度相同。这个实验可以帮助学生理解热传导的原理。
2. 纸锅烧水实验：用一张薄薄的纸片做成一个小锅，然后在炉子上加热，直到纸锅的底部变黄甚至烧焦，但是纸锅里的水却不会沸腾。这个实验可以帮助学生理解水的沸点和沸腾的条件。
相关例题和常见问题：
热学部分的例题通常会涉及到温度、热量、内能、热容、比热容等概念，需要学生能够灵活运用这些概念解决实际问题。
例题：有一块冰块，在室温下融化成水，那么在这个过程中，冰块的内能如何变化？为什么？
常见问题：
1. 为什么热水会比冷水更容易沸腾？
2. 为什么水在结冰时会向外放热？
3. 如果一个容器中的液体比另一个容器中的液体温度高，那么这两个容器中的液体哪个更热？为什么？
4. 为什么热水的温度下降得比冷水快？
5. 为什么在冬天，室内的温度比室外低？
通过这些趣味实验和例题、常见问题，学生可以更好地理解和掌握热学的原理和应用。