高中物理力学动态题目和相关例题有很多，以下是一些例子：
题目：
一质量为m的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ，当用一水平拉力F作用在物体上时，物体开始运动，经过时间t后撤去力F，物体最终停止运动。求：
1. 物体开始运动时的加速度大小；
2. 物体在整个过程中的最大速度；
3. 整个过程中的最大位移。
相关例题：
【例题1】
一质量为m的物体放在斜面上，斜面与水平面间的动摩擦因数为μ，斜面倾角为θ。当用一水平推力F作用在物体上时，物体开始在斜面上运动，经过时间t后撤去力F，物体最终停止运动。求：
1. 物体在整个过程中的加速度；
2. 整个过程中的最大位移。
【例题2】
一质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，小球半径为R，最高点时小球受到的支持力为N，最低点时小球受到的拉力为T。求：
1. 小球在最高点的速度；
2. 小球在最低点的速度；
3. 小球在最高点和最低点时小球受到的合力。
以上题目和例题都涉及到物体的动态变化，需要运用牛顿第二定律和运动学公式进行求解。同时需要注意物体的受力情况和运动状态的变化，以及各力之间的相互作用关系。
题目：一物体在斜面顶端由静止开始沿斜面做匀加速直线运动，已知最初3秒内的位移为X1，最后3秒内的位移为X2，且X2-X1=6米，X1:X2=3:7，求斜面的全长。
分析：物体做初速度为零的匀加速直线运动，连续相等时间内的位移之比为1:3:5:7...，根据这个比例关系可以求任意两段时间内的位移。
解：设加速度为a，总时间为t，斜面长度为L。
根据比例关系得：
(X2-X1)/X1 = (5-3)/3 = 2/3
又因为 X2-X1 = 6米
所以 X2 = 9米
又因为 X1 = 3at^2/2
所以 9 = 3a(t-3)^2/2 - 3at^2/2
又因为 L = at^2/2
解得 L = 18米。
高中物理力学动态题目常见问题：
1. 物体在多个力作用下运动，如果某个力突然消失，物体的运动状态如何？
例题：一个物体在水平地面上受到一个水平拉力的作用，物体向右运动，如果这个水平拉力突然消失，物体将会怎样运动？
2. 物体在斜面上运动时，如果斜面的倾斜角度变化，物体的运动状态如何变化？
例题：一个物体在斜面上受到一个推力作用，物体沿斜面上升，如果斜面的倾斜角度改变，物体的运动状态将如何变化？
3. 物体在传送带上运动时，如果传送带的速度变化，物体的运动状态如何变化？
例题：一个物体在传送带上受到传送带的摩擦力作用而运动，如果传送带的速度增加，物体的运动状态将如何变化？
动态题目解题思路：
1. 确定研究对象，分析研究对象的受力情况和运动状态。
2. 根据题目描述的情境，判断研究对象所受的力是否发生变化，或者物体的运动状态是否发生变化。
3. 如果某个力发生变化或者物体的运动状态发生变化，需要进一步分析变化的原因和影响。
注意事项：
1. 动态题目通常需要运用牛顿运动定律进行分析，需要注意加速度和速度之间的关系。
2. 在分析物体受到的摩擦力时，需要注意摩擦因数和接触面的粗糙程度等因素的影响。
3. 在分析传送带上的物体运动时，需要注意传送带的速度和摩擦力的关系，以及物体与传送带之间的相对运动。