由于我无法直接访问互联网，因此无法提供当前最新的物理教学计划表和例题。但是我可以为您提供一些以往的高中物理教学计划和例题，供您参考。
以下是一个高中物理高二的教学计划表，包括教学目标、教学内容、教学时间分配和教学方法等：
教学目标：
1. 掌握高中物理的基本概念和基本规律，能够运用所学知识解决实际问题。
2. 培养观察、分析和解决问题的能力，提高实验操作和数据处理能力。
教学内容：
1. 力学部分：学习牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等基本概念和规律，掌握其应用方法。
2. 电学部分：学习库仑定律、电场强度、电势能等基本概念和规律，掌握其应用方法。
3. 电磁感应部分：学习电磁感应定律、楞次定律等基本概念和规律，掌握其应用方法。
4. 实验部分：进行一些基本的实验操作和数据处理，如打点计时器实验、电阻测量实验等。
教学方法：
1. 课堂讲解：教师对基本概念和规律进行讲解，引导学生理解其含义和应用方法。
2. 实验教学：教师组织学生进行实验操作，引导学生观察、分析和解决问题。
3. 小组讨论：学生分组讨论实际问题，教师引导学生运用所学知识进行分析和解决。
相关例题：
1. 牛顿运动定律的应用问题，如传送带问题、碰撞问题等。
2. 动量守恒定律的应用问题，如子弹打木块问题、反冲运动问题等。
3. 电学中的基本概念和规律的应用问题，如电场强度、电势差、电容器的应用等。
4. 电磁感应定律的应用问题，如发电机、变压器、电动机的应用等。
希望以上信息对您有所帮助。如果您需要更详细的信息，建议您参考相关教材或咨询您的物理教师。
高中物理高二教学计划表：
课程名称：高中物理（高二上学期）
授课人：XXX
课程时长：36学时
课程目标：本课程的目标是让学生掌握高中物理的基本概念、规律和实验技能，为高三总复习打下基础。
授课内容：本课程将包括力学、电学、光学和近代物理等部分。具体内容如下：
第一周：牛顿运动定律、动量守恒定律
例题：求解物体在力作用下的运动问题、碰撞问题等。
第二周：能量守恒定律、机械能守恒定律
例题：求解弹性碰撞、非弹性碰撞等问题。
第三周：电场和磁场的基本概念和规律
例题：求解带电粒子在电场和磁场中的运动问题。
第四周：光学基本概念和实验技能
例题：光的干涉、衍射等基本现象及实验技能的应用。
第五周至第八周：近代物理初步知识
例题：相对论、量子力学的基本概念和应用。
教学方法：采用讲授、演示、练习等多种教学方法，注重学生的参与和实践。
教学资源：准备相关教材、教具和实验器材，利用多媒体教学设备进行授课。
评估方法：通过课堂提问、练习和考试等方式评估学生的学习效果。
相关例题：
1. 物体在力作用下的运动问题，如一个物体在恒力作用下做匀加速直线运动，求其加速度和速度的变化规律。
2. 带电粒子在电场和磁场中的运动问题，如一个带电粒子在匀强电场和匀强磁场中做匀速圆周运动，求其半径和周期。
3. 弹性碰撞和非弹性碰撞等问题，如一个物体在碰撞前后速度交换或改变，求其能量损失率等。
高中物理高二教学计划表
课程名称：高中物理高二上学期
授课人：XXX
课程时长：18周，每周2课时
课程目标：本课程的目标是让学生掌握高中物理的基本概念和规律，能够运用所学知识解决实际问题。
授课内容：本课程将包括力学、电学、光学、热学等部分。具体内容如下：
1. 力学部分：牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等；
2. 电学部分：电场、磁场、电磁感应等；
3. 光学部分：光的传播、光的干涉、衍射等现象；
4. 热学部分：分子运动论、热力学定律等。
教学方法：本课程将采用讲解、演示、实验、讨论等多种教学方法，注重学生的参与和实践。
教学步骤：
1. 第1-2周：介绍力学基本概念和规律；
2. 第3-4周：进行牛顿运动定律的讲解和实验；
3. 第5-6周：进行动量守恒定律的讲解和应用；
4. 第7-8周：进行能量守恒定律的应用和实验；
5. 第9-10周：进行电场、磁场等电学内容的讲解；
6. 第11-12周：进行光的传播、干涉、衍射等现象的讲解；
7. 第13-14周：进行热力学定律的讲解和应用；
8. 第15-18周：进行期末复习和考试安排。
相关例题和常见问题：
力学部分例题：
1. 质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，求物体的加速度大小和方向？
2. 一个物体在斜面上受到一个平行于斜面的外力作用，物体静止在斜面上，求物体所受摩擦力和支持力的方向？
电学部分例题：
1. 一个带电粒子在匀强电场中运动，已知粒子的初速度和电场方向，求粒子的加速度大小和方向？
2. 一个带电粒子在磁场中运动，已知粒子的质量和电量，求粒子的轨道半径和周期？
常见问题：
1. 如何理解物理概念和规律？
2. 如何运用物理公式求解问题？
3. 如何理解物理实验的原理和方法？
4. 如何解决物理习题中的难题？
5. 如何提高物理成绩和水平？
通过以上教学计划表和相关例题常见问题，学生可以更好地理解和掌握高中物理知识，提高自己的物理成绩和水平。同时，教师也应该根据实际情况进行调整和改进，以更好地满足学生的学习需求。