高中物理电磁学笔记电场和相关例题如下：
一、电场
1. 电场：电荷周围存在的一种特殊物质，它以电场线的疏密表示电场的强弱，以电场线的方向表示电场的方向。
2. 电场力：电荷在电场中受到的力。
3. 电场强度：描述电场强弱的物理量，其大小等于放入电场中某点试探电荷所受的电场力与试探电荷本身电量的比值。
4. 电场线：用来表示电场中各点的电场强度的方向和大小的假想线，起始于正电荷，终止于负电荷。
二、相关例题
1. 解释电场和磁场的基本概念，理解电场强度和磁感应强度的区别和联系。
2. 掌握点电荷、检验电荷、元电荷等概念，理解比值定义法的含义。
3. 理解电场力做功与路径无关，只与初末两点间电势差有关。
4. 理解电势能和电势的概念，掌握常见点电荷周围的电势公式。
5. 理解匀强电场的概念，掌握匀强电场的电势差和场强的关系。
6. 理解电容器的电容的定义，掌握电容器的电容与哪些因素有关。
例题：
1. 一个带正电荷的点电荷固定在O点，另一带正电荷的小球从距离O点较远的A点静止释放，小球将如何运动？请解释原因。
2. 在匀强电场中，一个电子从A点移动到B点，已知电子的电量为-e，电子质量为m，A、B两点间的电势差为U，求电子从A到B的过程中电场力所做的功以及电子的电势能变化。
3. 在真空中半径为R的金属球壳内部距球壳面高度为h处的P点放置一个带正电的点电荷q，求该点电荷所受的库仑力的大小和方向。
以上就是高中物理电磁学笔记电场的相关内容，希望对你有所帮助。请注意，具体的学习方法和理解程度因人而异，因此你可能需要结合自己的实际情况和需要来调整你的学习策略。
高中物理电磁学笔记电场部分笔记：
电场是由电荷产生的，是一种特殊物质，看不见摸不着，存在于电荷周围的空间，具有力的性质。
电场强度E是描述电场力的性质的物理量，其大小与试探电荷受到的电场力成正比，与试探电荷的电荷量成反比。
电场线是为了形象地描述电场而假想的线，实际不存在。电场线的疏密表示场强的大小，电场线某点的切线方向表示场强的方向。
带电粒子在电场中的运动是高考的重要考点，要掌握平衡条件和运动学公式，并能根据电场力与速度方向的夹角变化判断粒子的运动性质。
例题：一个质量为m的带电粒子以速度v垂直射入匀强磁场中，经时间t粒子恰好又穿出磁场，求磁感应强度的方向和大小。
分析：粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解即可。
总结：带电粒子在磁场中的运动问题通常要分析受力情况，根据受力情况确定运动情况，再根据运动情况确定如何求解半径、时间等物理量。
高中物理电磁学笔记电场部分主要内容包括电场强度、电势能和电势等概念。电场是一种存在于电荷周围，并使电荷受到力的作用的特殊物质。它对放入其中的电荷有力的作用，我们可以用电场强度来描述其特性。
在学习电场时，需要注意以下几点：
1. 电场强度与放入其中的检验电荷无关，而与产生电场的电荷有关。
2. 电势能与放入电场中的电荷量成正比，与电场强度无关。
3. 电势是描述电场的，电场线密集的地方电势高。
此外，电场和重力场类似，也可以引入等势面进行形象理解。在学习过程中，还需要注意区分各种概念的区别，如电场力做功与路径无关，只与初末位置的电势有关。
相关例题和常见问题如下：
例题：在真空中点电荷形成的电场中，一个电子沿直线从A到B移动，电子质量为m，电荷量为e，求电子克服电场力做功为多少？
答案：$W = eU$，其中$U$为AB两点间的电势差。
常见问题：在电场中某点放入一点电荷，该电荷受到的电场力大小为$F$，那么该点的电场强度为多大？若放在该点的电荷取走后，该点的电场强度又是多大？为什么？
答案：电场强度由电场本身决定，与放入其中的电荷无关。因此放入电荷受到的电场力大小时，该点的电场强度为$F/q$；若取走电荷后，该点的电场力为零，但该处的电场强度仍不变。
以上内容仅供参考，建议结合课本和教辅材料进行学习。