高一物理力的作用试卷
一、选择题（每题$3$分，共$36$分）
1. 物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动，若突然撤去其中的一个力，其余的力都保持不变，则（ ）
A. 撤去的这个力一定对物体做功
B. 物体一定做曲线运动
C. 物体可能做匀变速直线运动
D. 物体可能做匀速圆周运动
2. 质量为$m$的小球用细绳拴住，在光滑水平面上做匀速圆周运动，当细绳断裂后，小球仍能继续运动，则此时小球的运动状态为（ ）
A. 匀速圆周运动
B. 匀加速直线运动
C. 自由落体运动
D. 变速运动
3. 一物体静止在斜面上，以下说法中正确的是（ ）
A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B. 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
C. 物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力
D. 物体所受重力可以分解为沿斜面方向的分力和垂直斜面方向的分力
4. 一质量为$m$的小球用长为$L$的细线悬挂于O点，细线偏离竖直方向的角度为$\theta $，小球恰能在竖直平面内做圆周运动，则下列说法正确的是（ ）
A. 小球受到重力、细线的拉力和绳的弹力作用
B. 小球受到重力、细线的拉力和向心力作用
C. 小球受到重力、细线的拉力作用，细线的拉力一定沿细线方向
D. 当小球运动到最高点时，小球受到的重力最小
二、填空题（每空$2$分，共$24$分）
5. 一物体在水平面上向右滑行，已知物体质量为$m$，动摩擦因数为$\mu $，则该物体受到的滑动摩擦力大小为______，方向为______。
6. 一质量为$m$的小球用长为$L$的细线悬挂于一轻质弹簧的右端，平衡时细线与竖直方向夹角为$\theta $，弹簧的伸长量为$\Delta L$。若剪断细线，则剪断瞬间小球的速度方向与竖直方向的夹角为______。
三、解答题（共$30$分）
7. 一质量为$m$的小球用长为$L$的细线悬挂于一轻质弹簧的右端，平衡时细线与竖直方向夹角为$\theta $。求：剪断细线瞬间小球的加速度大小。
【相关例题】
【例题】一个质量为$m$的小球用长为$L$的细线悬挂于一轻质弹簧的右端，平衡时细线与竖直方向夹角为$\theta $。求：剪断细线瞬间小球的加速度大小。
【分析】
剪断细线前，小球受重力、细线的拉力和弹力三个力作用而处于平衡状态；剪断细线后，小球受重力和弹力两个力作用而做匀加速直线运动。根据牛顿第二定律求出加速度的大小。
【解答】
剪断细线前，由平衡条件得：$G = mg\cos\theta + F_{弹}$；其中：$F_{弹} = \frac{L}{2}k\sin\theta$；解得：$a = \frac{g\sin\theta}{2}$；剪断细线后，小球受重力和弹力两个力作用而做匀加速直线运动；由牛顿第二定律得：$ma^{\prime} = mg\sin\theta - F_{弹}^{\prime}$；其中：$F_{弹}^{\prime} = \frac{L}{2}k\cos\theta - mg\sin\theta$；解得：$a^{\prime} = \frac{g}{2}$。
【例题分析】本题考查了牛顿第二定律和平衡条件的应用。解题的关键是抓住小球剪断细线前后受力情况的变化分析加速度的变化情况。本题属于基础题目。
【例题答案】解：剪断细线后小球的加速度大小为$\frac{g}{2}$。
高一物理力的作用试卷及例题
一、选择题：
1. 物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动，若突然撤去某一个力，其他力保持不变，它一定（ ）
A. 速度大小不变，方向改变而做曲线运动
B. 速度大小改变，方向不变做匀变速直线运动
C. 加速度大小不变，方向改变做匀变速曲线运动
D. 加速度大小改变，速度大小不变做匀变速直线运动
2. 如图所示，物体A放在物体B上，物体B放在光滑水平面上，在水平力F作用下一起做匀加速直线运动，则A对B的作用力（ ）
A. 方向一定沿AB的连线并与B对A的支持力在同一直线上
B. 方向与B对A的支持力方向相反
C. 大小一定，与物体B的质量无关
D. 大小与物体A的质量有关
二、填空题：
3. 一物体静止在斜面上，以下说法中正确的是（ ）
A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B. 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
C. 物体所受重力和斜面对物体的作用力是平衡力
D. 物体所受重力可以分解为沿斜面方向和垂直斜面方向的两个力
三、解答题：
4. 一质量为m的物体放在水平地面上，用一大小为F、方向与水平面成θ角的拉力拉物体时，物体做匀速直线运动，求地面对物体的摩擦力的大小。
【相关例题】
例题：一质量为m的木块在平行于斜面向上的拉力作用下沿斜面向上做匀速直线运动，如图所示。已知木块与斜面间的动摩擦因数为μ，求拉力的大小。
【分析】
本题考查了摩擦力的计算。根据受力分析求出木块受到的摩擦力，再根据平衡条件求出拉力的大小。
【解答】
木块受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用而处于平衡状态，根据平衡条件可知：$F = mg\sin\theta + \mu mg\cos\theta$。
【分析】本题考查了摩擦力的计算。根据受力分析求出木块受到的摩擦力的大小，再根据平衡条件求出拉力的大小。解题的关键是知道摩擦力的方向和大小。
【例题答案】解：根据受力分析可知木块受到的摩擦力为$f = \mu mg\cos\theta$；根据平衡条件可知：$F = mg\sin\theta + f$；解得：$F = mg\sin\theta + \mu mg\cos\theta$。
高一物理力的作用试卷
一、选择题（共12分）
1. 物体受到几个共点力的作用，如果能用一个物体处于静止状态或匀速直线运动状态，则这几个力的合力为（ ）
A. 任意力 B. 零或恒定的力 C. 大小恒定的力 D. 无法判断
2. 物体在大小为10N的拉力作用下，5s内沿水平面匀速前进2m，则拉力做的功为（ ）
A. 4J B. 8J C. 10J D. 20J
二、填空题（共24分）
3. 物体受到三个共点力的作用，这三个力的大小分别是2N、3N、4N，则它们的合力可能为（ ）
A. 0 B. 6N C. 7N D. 1N
4. 一物体静止在斜面上，以下说法中正确的是（ ）
A. 物体受到重力、斜面的支持力和斜面的摩擦力
B. 物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力
C. 物体所受重力沿斜面向下的分力就是物体对斜面的摩擦力
D. 物体受到的合力大小等于重力沿垂直于斜面的分力的大小
三、计算题（共24分）
5. 一质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，试分析下列情况下斜面对物体的摩擦力：
（1）若用平行于斜面向上的力推物体，使物体加速上升；
（2）若用平行于斜面向下的力推物体，使物体加速下降。
常见问题
一、理解力的概念和性质：力是物体之间的相互作用，具有物质性、矢量性、相互性和传递性。力的作用效果可以改变物体的运动状态和形状。
二、掌握共点力的平衡条件及其应用。理解平衡条件的应用范围，能够根据平衡条件分析物体的受力情况，求出某些力的大小和方向。
三、理解摩擦力的概念和性质。掌握滑动摩擦力和静摩擦力的区别和联系。能够根据物体的运动状态和受力情况判断摩擦力的方向。
四、掌握重力、弹力和摩擦力的计算方法。能够根据物体的运动情况和受力情况求出重力、弹力和摩擦力的具体数值。
以上是高一物理力的作用试卷的相关内容，希望对你有所帮助。