高一物理成绩差是否选择物理专业，需要根据个人兴趣、学习能力和高考目标等因素来综合考虑。以下是一些相关例题，希望能帮助您更好地理解相关知识点：
例题：
1. 质量为5kg的物体在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动，它受到水平方向的推力是多少？物体受到的摩擦力是多少？（g取10N/kg）
2. 质量为5kg的物体在水平面上以3m/s的速度运动，用一大小为2N的力使其匀速直线运动，求此时物体受到的摩擦力的大小。
3. 质量为5kg的物体在水平面上以4m/s的速度运动，用一大小为3N的拉力使其运动，求此时物体受到的摩擦力的大小。
4. 一辆汽车在平直公路上行驶，先是以6m/s的速度匀速行驶了10min，消耗汽油6kg，汽车发动机的效率为25%，求汽车发动机的功率。
以上例题可以帮助您理解物理知识在实际问题中的应用，同时也可以帮助您更好地理解物理成绩差的学生如何选择物理专业。
总之，选择物理专业需要综合考虑多个因素，包括个人兴趣、学习能力和物理成绩等。如果您对物理感兴趣，并且认为自己可以通过努力提高成绩，那么选择物理专业是一个不错的选择。同时，建议您在选择专业前咨询老师或家长的意见，以便做出更明智的选择。
当然可以选物理。物理是一门基础科学，与我们的日常生活和工业生产都有密切的关系。学习物理可以锻炼我们的思维能力和动手能力，有助于我们更好地适应现代社会。
如果你觉得物理成绩不好，可能是学习方法不对或者理解上有困难。可以尝试调整学习方法和多问老师、同学来加深对概念和规律的理解。这样，随着对物理知识的深入理解和更多的练习，你的物理成绩会有所提高。
以下是一个高一物理的例题，供你参考：
例题：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，物体移动了20m的距离。如果物体受到的摩擦力是重力的0.2倍，求：
(1)物体的重力；
(2)物体的合外力；
(3)物体获得的加速度大小。
答案：(1)物体的重力G = mg = 5kg × 10N/kg = 50N；
(2)根据牛顿第二定律，物体的合外力F = f - F外 = 0.2G - F外 = 0.2 × 50N - 20N = - 7N，方向与外力方向相反；
(3)根据牛顿第二定律，物体的加速度a = F合/m = ( - 7N)/5kg = - 1.4m/s²，方向与合外力方向相反。
希望这个例题能帮助你更好地理解高一物理的知识点。如有更多疑问，可以向老师和同学请教。
高一物理差是否选择物理专业，需要根据个人情况和兴趣爱好进行考虑。
首先，物理是一门研究自然规律的学科，需要一定的逻辑思维和观察能力。如果学生觉得自己对物理有浓厚的兴趣，或者在其他学科如数学、化学、生物等领域的表现较为优秀，能够继续保持或提升自己的思维能力，选择物理专业可能是一个不错的选择。
然而，如果高一物理成绩较差，可能是因为对物理学科存在一定的难度，或者在学习方法上存在一些问题。此时，学生可以考虑以下几个方面进行考虑：
1. 确定自己的学习目标：学生需要明确自己的学习目标，是否真的对物理感兴趣，或者是否认为物理在未来的学习和工作中会有所应用。
2. 找到适合自己的学习方法：学习物理需要一定的逻辑思维和观察能力，但不同的学生适合不同的学习方法。学生可以尝试不同的学习方法，找到适合自己的学习方法。
3. 寻求帮助和支持：学生可以寻求老师、同学的帮助和支持，共同解决学习中的问题。
考虑到高一物理成绩较差，以下是一些常见问题和例题供您参考：
常见问题：
1. 为什么物体在运动时会发生相对滑动？
2. 什么是惯性？惯性大小与哪些因素有关？
3. 为什么力可以改变物体的运动状态？
4. 什么是重力？重力与哪些因素有关？
5. 什么是弹力？弹力产生的条件是什么？
例题：
1. 一辆汽车在平直的公路上行驶，突然关闭发动机，汽车由于惯性仍向前运动一段距离，这是为什么？
2. 为什么物体在液体中受到的浮力大小与排开液体的体积和液体的密度有关？
3. 为什么自由落体运动中的物体在相等时间内通过的位移之比为1:3:5？
4. 什么是摩擦力？摩擦力的大小与哪些因素有关？
5. 如何解释弹簧测力计的工作原理？
以上问题仅供参考，学生可以根据自己的实际情况进行选择和调整。同时，建议学生在学习过程中多做笔记、多思考、多交流，逐渐提高自己的物理成绩。