福建高二物理课程表可能包括以下内容：
1. 力学部分：包括运动学、动力学、能量、动量、角动量、振动和波动等。
2. 电学部分：包括库仑定律、电场强度、电势等。
3. 电磁感应部分：包括电磁感应、交流电等。
课程表的具体安排可能因学校而异，但通常会包括以上内容的某些组合。
以下是一些例题，可供练习：
1. 运动学题目：
描述一个物体在重力作用下如何运动。
解释位移、速度和加速度之间的关系。
求解自由落体运动和匀加速直线运动的位移。
2. 动力学题目：
描述一个物体在摩擦力和支持力作用下如何运动。
求解物体的动量和冲量。
解释动能和势能的变化与哪些因素有关。
3. 电磁学题目：
计算在给定的电场和磁场中一个带电粒子的受力情况。
解释电势差和电势的概念，并求解一些例子。
解释磁场对电流的作用以及安培环路定理的应用。
以上题目仅为参考，具体题目还需要根据课程表和教学大纲来确定。同时，建议参考教科书和相关教辅资料，以获取更多题目和练习机会。
福建高二物理课程表：
1. 每周课时：3节
2. 课程安排：
电磁学（电场、磁场、电磁波）
光学（波动光学、几何光学）
热学（分子运动论、热力学定律）
相关例题：
1. 电磁学例题：解释带电粒子在电场中的运动轨迹，磁场中的偏转问题，以及电磁波的产生和传播。
2. 光学例题：分析光的干涉、衍射、折射等现象，以及光路的几何问题。
3. 热学例题：了解分子运动论的基本概念，理解热力学定律，能够解决一些简单的热学问题。
以上课程表和相关例题仅供参考，具体内容可能会根据不同的学校和教师而有所差异，建议咨询学校教师获取更准确的信息。
福建高二物理课程表可能因学校和地区而异，但通常包括以下主要课程：力学、电学、光学、热学等。课程时间安排通常为每周2-3小时。此外，学生还需要完成一定数量的实验和课外活动，以增强实践能力和团队协作能力。
在物理学习中，常见的问题包括：
1. 理解困难：一些学生可能会对物理概念和公式感到困惑，无法正确理解和运用。
2. 实验操作问题：由于实验是物理学习的重要组成部分，一些学生可能会在实验操作中遇到问题，例如实验数据的收集和分析等。
3. 解题技巧不足：一些学生可能不知道如何解决物理问题，或者在解题时容易出错。
针对这些问题，建议学生在学习过程中注重理解基本概念和公式，多做练习题以掌握解题技巧，积极参与实验操作，并寻求老师和同学的帮助。
以下是一些例题，供您参考：
例题1：一物体在水平地面上做匀速直线运动，受到的阻力为5N。求该物体的动力（即牵引力）大小。
答案：因为物体做匀速直线运动，所以动力等于阻力，即动力为5N。
例题2：一个灯泡接在220V的电源上，通过灯泡的电流为0.5A。求灯泡的电阻和功率。
答案：根据欧姆定律可计算出灯泡的电阻为484Ω，根据功率公式可计算出灯泡的功率为110W。
例题3：一个物体在斜面上做匀加速直线运动，已知它在前一半时间内的位移为S1，后一半时间内的位移为S2，求该物体的加速度大小。
答案：可以根据位移关系和运动学公式列出方程求解加速度。
以上例题仅供参考，高二物理课程难度较大，需要学生认真学习和理解相关知识才能较好地掌握。