以下是一篇关于《垂柳》阅读答案的示例,希望对您有所帮助。
1. ①运用拟人的修辞手法,生动形象地描绘了垂柳的柔美姿态。②为下文写“我”对垂柳的喜爱之情作铺垫。
2. ①运用了比喻的修辞手法,将垂柳柔软的枝条比作少女的长发,生动形象地表现了垂柳轻盈柔美的姿态。②运用了拟人的修辞手法,将无形的风赋予了有形的人的特点,表现了微风吹拂下垂柳的轻盈柔美。
3. ①运用了排比的修辞手法,强调了作者对垂柳的喜爱之情。②运用反问的修辞手法,强调了垂柳给作者留下了深刻印象的原因是它姿态柔美、富有神韵。
4. ①运用了比喻的修辞手法,将垂柳柔软的枝条比作少女的裙摆,生动形象地表现了微风吹过时垂柳轻盈柔美的姿态。②运用了拟人的修辞手法,将垂柳富有神韵的特点赋予了人的特点,表现了作者对垂柳的喜爱之情。
希望以上阅读答案对您有所帮助!
《垂柳》的阅读答案如下:
1. 这篇文章的线索是什么?
答案:以垂柳的美丽和生命状态为线索。
2. 文章表达了作者怎样的思想感情?
文章表达了作者对垂柳的赞美以及作者对生命的赞叹。
3. 文章第5自然段中“垂柳是顽强的,有生命的东西”一句在全文中起什么作用?
这句话在全文中起到承上启下、过渡的作用。
4. 文章第6自然段中“垂柳是妩媚动人的,她随着风的律动,跳着轻盈的舞姿,婆娑起舞”运用了什么修辞手法?这样写有什么表达作用?
文章第6自然段中“垂柳是妩媚动人的,她随着风的律动,跳着轻盈的舞姿,婆娑起舞”运用了拟人手法,这样写表达作用是:生动形象地描写出垂柳的轻盈姿态,进一步抒发了作者对垂柳的赞美之情。
5. “我”为什么对垂柳“肃然起敬”?
因为垂柳的顽强、无私奉献感动了“我”,我对垂柳的肃然起敬。
6. 文章结尾说“柳树是我们最熟悉不过的了,她不但美丽,妩媚,而且坚强不屈”,请你说说柳树还有哪些特点。
柳树还有婀娜多姿、飘逸柔和的特点。
《垂柳》阅读答案中的变化如下:
外形特征方面,由先前的“褐色的枝条”到“柔软的枝条”,再到“细嫩的芽儿”。
观赏价值方面,先说“倒垂的枝条,有时轻轻拂扫过行人的头发和衣裳”,再说“风挺温和地吹着”,最后说“柳枝也可爱得多了”。
春天到来后,垂柳由之前的稀疏、柔软,在春风吹动下,让人们发现它“多美呀”的变化。
请注意,这只是一般情况,具体答案可能因个人理解而有所不同。
