芝加哥大学校训是“不为大多数，只为真知灼见”。
这句话有两层含义：不为大多数，拒绝盲从。这是对独立人格和独立思考的强调；只为真知灼见，追求真理。意思是只要真理，只求真理。
此外，芝大校训出自于该校图书馆门前的拉什莫尔四元帅雕像底座上的铭文，该铭文最初由时任校长罗伯特·H·厄斯金（Robert Hutchins）提出。
总之，芝加哥大学的校训和办学理念都强调了追求真理和独立思维的重要性。
芝加哥大学校训是“教育，识见，服务”（Excelsior, Techne,
Poiētos,指追求卓越的技术，有创造力的艺术）。
芝加哥大学是美国第一所授予博士学位的大学，校训强调了教育、识见和服务的重要性，体现了该校的教育理念和精神追求。
此外，芝大校训中的“识见”（Techne）指的是技术和知识，“服务”（Poiētos）指的是为社会做出贡献，这与芝大创办者埃德蒙·希尔斯的信念一致，即教育应该培养有识见、有道德、有服务精神的人才。
总之，芝加哥大学校训不仅体现了该校的教育理念和精神追求，也反映了该校创办者的信念和价值观。
芝加哥大学校训从“黑板上发现宇宙”（Discover the true laws of nature and you have discovered the laws of society）变为了“教育是一项人权”（Education a human right）。这个变化是在芝大宣布成为第一个接受美国教育部资金援助的私立大学后发生的。新的校训更强调教育的重要性，并强调教育是一项基本人权，而不是一种奢侈的特权。
此外，新的校训也反映了芝大对平等和公正的追求，以及该校对教育公平的承诺。这一变化也表明，芝大将继续致力于为所有人提供高质量的教育，无论他们的经济状况如何。