江苏省教育学会是江苏省教育科学研究院主管的学术团体。学会成立于1980年，是全省教育科学工作者自愿结成的群众性学术团体，是党和政府联系广大教育工作者的桥梁和纽带，是江苏省社会科学联合会所属省级学术团体之一。学会接受业务主管单位江苏省教育科学研究院和登记管理机关江苏省民政厅的业务指导和监督管理。学会挂靠单位为江苏省教育科学研究院教育发展研究中心。学会现有会员人数为：个人会员3500余人，团体会员单位近20个。学会的宗旨是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循党的基本路线，遵守国家法律、法规，团结和组织全省广大教育科学研究工作者，坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，开展学术活动，研究教育科学理论，总结教育科学实践经验，为促进教育事业科学发展、促进全民科学素质的提高和人的全面发展做出积极贡献。学会的主要任务是：开展教育科学研究和教育教学改革实验；组织课题评审和优秀成果评奖活动；开展学术交流；开展业务培训和咨询服务；编辑出版学术刊物和有关资料；组织教育科学研究成果和教育教学改革实验成果的推广应用；开展对香港、澳门特别行政区和台湾地区以及海外侨胞中的教育科学研究工作者的联谊活动；向党和政府反映教育工作者的意见和要求。
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江苏省教育学会是一个由江苏省教育工作者自愿组成的全省性、学术性社会团体，是党和政府联系广大教育工作者的桥梁和纽带，是江苏省教育科学规划领导小组办公室的依托单位，是江苏省民政厅核准登记的非营利性社会组织。
学会的主要任务是：组织会员总结、交流和推广优秀教育经验，探索教育教学规律，促进江苏教育改革与发展；开展教育理论研究和学术研讨活动，促进江苏教育科研水平的提高；开展教育评估活动，为政府决策提供科学依据和建议；开展业务咨询和服务，为学校和教师解决教育教学改革中的实际问题；开展其他有益于教育事业的活动。
学会的最高权力机构是会员代表大会，理事会是会员代表大会的执行机构，学会常设办事机构为秘书处。学会会长由江苏省教育厅领导兼任，专职副会长主持学会日常工作。
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江苏省教育学会是一个由江苏省教育工作者自愿组成的全省性、学术性社会团体，是党和政府联系广大教育工作者的桥梁和纽带，是江苏省教育科学规划领导小组办公室的依托单位。
目前，江苏省教育学会正在积极推进改革，以更好地发挥其作为全省教育工作者自愿组成的全省性、学术性社会团体在教育事业发展中的积极作用。改革后，学会将更加注重学术研究、学术交流和咨询服务，为推动江苏教育事业的发展做出更大的贡献。
此外，江苏省教育学会还积极开展各种学术活动，如组织会员开展学术研讨、交流和考察活动，开展教育科学研究和教育教学改革实验，开展对会员和教育工作者的业务培训和咨询工作等。同时，学会还积极开展社会公益活动，如组织志愿者服务活动、开展教育扶贫工作等。
总之，江苏省教育学会正在积极推进改革，加强学术研究、交流和咨询服务，为推动江苏教育事业的发展做出更大的贡献。同时，学会还积极开展各种学术活动和社会公益活动，为促进教育事业的发展做出了积极的贡献。