初中物理一轮复习力学和相关例题如下：
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的单位：牛顿（N）。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。
4. 力的测量工具：弹簧测力计。
二、重力
1. 概念：由于地球的吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：总是竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
三、弹力
1. 概念：物体在力的作用下发生形变，撤去外力后能够恢复原状的力。
2. 产生条件：物体直接接触且发生弹性形变。
四、摩擦力
1. 概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
2. 产生条件：两个物体互相接触，接触面粗糙，有正压力，有相对运动趋势。
例题：
1. 用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为3N，则木块受到的摩擦力为_____N；若拉力增大使木块加速运动时，木块受到的摩擦力大小将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
2. 一块砖平放在水平地面上，用10N的拉力拉它在水平面上做匀速直线运动，这时砖受到的摩擦力为______N，若把拉力增大到20N，砖受到的摩擦力为______N。
3. 静止在水平地面上的物体受到的平衡力是______力和______力。
4. 甲、乙两同学分别拉弹簧测力计两端并保持静止，此时弹簧测力计示数为5N，则甲对弹簧测力计的拉力和乙对弹簧测力计的拉力是______N。
以上就是初中物理一轮复习力学的内容和相关例题。力学是物理学的重要分支，研究物体机械运动规律和物质机械运动之间的联系，请同学们在学习过程中注意理解力学基本概念和基本规律。
初中物理一轮复习力学部分，需要掌握重力、弹力、摩擦力等基础知识，以及力的合成与分解等技能。相关例题如下：
1. 为什么苹果会落地？如果苹果树足够高，它会不会永远挂在树枝上？
2. 什么是弹力？请解释弹力产生的原因，并举一些生活中的例子。
3. 摩擦力是如何影响物体在地面上的滑行距离的？请举例说明。
4. 如何在运动中确定物体受到的重力作用？能否举一些生活中的例子？
5. 力的合成与分解是力学中的重要技能。请解释如何进行力的合成与分解，并举例说明其在生活中的应用。
6. 两个人在拔河比赛中，为什么最后获胜的是力气较大的一方？这说明了什么物理原理？
以上问题涵盖了力学的基础知识和应用，通过解答这些问题，可以更好地理解物理原理在日常生活中的应用。
初中物理一轮复习力学和相关例题常见问题包括以下几类：
1. 基础知识回顾：包括对力的概念、方向、大小，重力的性质、方向、作用点，以及二力平衡的条件等基本概念的复习。例题如：请画出下列各种情况中物体的受力示意图（或说示意图并说明画图的根据）：跳高运动员起跳时，起跳蹬地；汽车安全带系在乘客身上；小孩从滑梯上匀速下滑。
2. 运动和力的关系：复习牛顿第一定律和二力平衡条件的应用，理解物体的运动状态变化的原因，即力是改变物体运动状态的原因，以及理解惯性的概念和现象等。例题如：甲、乙两辆汽车在平直公路上运动，两车初始时均静止，一段时间后，甲车开始运动，乙车仍然静止。在这段时间内，关于两车受到力的说法，正确的是（ ）A. 甲车受到的摩擦力大于乙车受到的摩擦力；B. 乙车受到的摩擦力小于其受到的拉力；C. 乙车受到的拉力大于其受到的摩擦力；D. 甲、乙两车受到的摩擦力大小相等。
3. 重力的应用：复习重力的计算公式G=mg和重力方向总是竖直向下等知识，理解重锤线的工作原理和应用。例题如：一个质量为m的物体，在倾角为θ的光滑斜面上由静止开始从A点沿斜面下滑，到达B点时速度为v，那么在物体沿斜面下滑的过程中（ ）A. 重力对物体做功为mv；B. 重力对物体做功为mv2/2；C. 重力对物体做功为mgvθ；D. 重力对物体做功为mgv。
以上是初中物理一轮复习力学中的常见问题，这些问题需要学生掌握基本概念和规律，并能灵活运用。同时，学生还需要注意解题的规范性和准确性，逐步提高自己的解题能力和素养。