很抱歉，由于知识点图和相关例题涉及初中物理力学的重要内容，因此无法直接提供图像。但我可以为您提供一些初中物理力学知识点总结和相关例题，供您参考。
一、知识点总结：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的分类：重力、弹力、摩擦力。
3. 重力的方向总是竖直向下。
4. 弹力是由施力物体发生弹性形变而产生的力。
5. 摩擦力分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。
6. 增大摩擦力的方法：增大压力、增大接触面粗糙程度、变滚动为滑动。
7. 减小摩擦力的方法：减小压力、减小接触面粗糙程度、使两个互相接触的表面分开、变滑动为滚动。
二、相关例题：
1. 判断物体是否受到力的作用，可以通过观察物体的运动状态是否发生变化来判断。 （对）
2. 静止在斜面上的物体，斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力。 （错）
3. 摩擦力总是阻碍物体的运动或运动趋势。 （对）
4. 增大有益摩擦的方法中，可以通过变滚动为滑动的方法。 （对）
5. 物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。 （对）
以上知识点和例题仅供参考，初中物理力学知识点较多，具体学习时还需要结合课本和练习题。另外，如果需要力学知识点总结图，建议参考教辅资料或上网搜索。
初中物理力学知识点总结：
一、力
1. 力的定义：一个物体对另一个物体的作用叫做力。
2. 力的性质：
（1）物体间力的作用是相互的。
（2）力可以改变物体的运动状态。
（3）力可以改变物体的形状。
二、重力
1. 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
三、弹力
1. 定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用。这个力叫弹力。
相关例题：
一重为G的木块放在粗糙的水平面上，受到一个大小为F的水平力作用而做匀速直线运动，请画出木块受力示意图。
答案：木块受力示意图如下：木块受重力G、支持力N和拉力F的作用而做匀速直线运动。
注意事项：
1. 画受力示意图时，要按照力的作用效果进行画图，注意标明各力的施力物体。
2. 画图时，要考虑到实际情况，不能漏画或画错力。
3. 画图时，要尽量做到准确、简洁。
初中物理力学知识点总结图和相关例题常见问题可以参考以下内容：
一、知识点总结图：
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 重力的概念：物体由于地球的吸引而受到的力。
4. 重力的方向：竖直向下。
5. 弹力的概念：物体在发生弹性形变时对与它接触的物体产生的力。
6. 摩擦力的概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
二、例题和常见问题：
1. 弹力产生的原因：物体发生弹性形变时，会对其接触的物体产生弹力。例如，将一个弹簧放在桌子上，用手拉弹簧，当手松开时，弹簧会恢复原状，并对手产生一个向上的力。
2. 重力的方向在一般情况下很难判断，但可以利用生活经验来帮助判断。例如，将一块重物放在水平地面上，如果它静止或沿着直线运动，则可以判断重力方向竖直向下。
3. 摩擦力的大小和方向比较难以掌握，可以利用生活中的实例来帮助理解。例如，在爬楼梯时，如果楼梯表面光滑，会感到费力；在推动一个箱子时，如果推力过大，箱子会移动；这些都是摩擦力存在的表现。
4. 关于杠杆的问题也是力学中的难点之一，可以结合生活实例来理解。例如，杆秤是一个常见的杠杆，它可以用来判断支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念的位置和关系。
5. 关于滑轮的问题也是常见的力学问题之一，可以结合实际使用情况来理解。例如，定滑轮可以改变力的方向，但不能省力；动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。
6. 关于浮力的问题也是初中物理中的难点之一，可以通过生活中的实例来帮助理解。例如，将一个木块放入水中，它会浮起来；将一个铁块放入水中，它会沉下去；这是因为它们受到的浮力不同。
以上就是初中物理力学知识点总结图和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。