初中物理力学知识点总汇和相关例题较多，以下仅提供部分内容，更多内容建议咨询初中物理老师或查看初中物理教材。
力学知识点：
1. 测量：长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2. 欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
3. 质量：物体所含物质的多少叫质量。
4. 密度：单位体积的物体的质量叫密度。密度是物质的一种特性。
相关例题：
1. 使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和分度值。读数时视线应与刻度垂直并正对刻度线，精确测量时要估读到分度值的下一位。请根据上述知识完成下列填空。
（1）某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.62cm、5.63cm、5.62cm，其中有一次测量结果是错误的，则记录结果应记为_____cm。
（2）用天平测某物体质量时，若砝码磨损了，会使测量结果_____（偏大/偏小）。
2. 质量为5kg的物体放在水平桌面上，用10N的水平拉力拉着它运动，此时物体所受的摩擦力是_____N；当拉力增大到15N时，物体仍在该桌面上运动，此时物体受到的摩擦力是_____N。
3. 质量为5kg的物体放在水平地面上，用10N的水平拉力使物体从静止开始移动了2m的距离，则拉力对物体所做的功是多少？如果用同样的力使该物体移动了相同的距离（即位移），但物体所受的摩擦力不同（前一次是滑动摩擦力，后一次是滚动摩擦力），则拉力对物体所做的功是否相同？为什么？
以上题目仅供参考，建议咨询初中物理老师或查看初中物理教材获取更多内容。
初中物理力学知识点总汇和相关例题：
一、知识点：
1. 重力：地球对地面附近物体有竖直向下的吸引力，称为重力。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 力的单位是牛顿（N），用字母N表示。
4. 弹力：物体在力的作用下发生形变，撤去外力后能恢复原状的力。
5. 重力与弹力的关系：物体发生弹性形变后产生的力是弹力，而重力则是因为地球对物体的吸引力而产生，弹力和重力是两种不同性质的力，但它们之间有联系，重物对支持物的压力就属于弹力。
二、例题：
小明用弹簧测力计测得一块木块在水平桌面上受到一个拉力作用时，弹簧测力计的示数为3N，则木块所受的拉力大小为3N；此时木块在水平方向上受到的合力为零。当木块受到5N的水平拉力作用时，若此时撤去外力，木块受到的摩擦力大小为3N。
以上是初中物理力学部分的知识点和相关例题。这些知识点和例题可以帮助初中生更好地理解和掌握力学知识，为以后的学习打下基础。
初中物理力学知识点总汇
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 物体间力的作用是相互的。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
二、重力
1. 概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
2. 重力的方向：竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
4. 物体受到的重力的大小跟它的质量成正比。
三、二力平衡
1. 概念：物体在受到两个力或几个力的作用时保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
2. 物体受到平衡力的作用，将保持静止或匀速直线运动状态。
四、弹力
1. 概念：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力。
2. 弹力产生条件：物体直接接触且发生弹性形变。
五、摩擦力
1. 概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
2. 摩擦力的方向：总是跟物体相对运动的方向相反。
3. 影响摩擦力大小的因素：压力的大小、接触面的粗糙程度。
六、杠杆
1. 杠杆的概念：在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒叫杠杆。杠杆可以是直的，也可以是弯的。
2. 杠杆的五要素：支点、动力点、阻力点、动力、阻力。
3. 杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。
七、滑轮及其应用
定滑轮实质是等臂杠杆，使用定滑轮不省力但可以改变力的方向；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离；使用轮轴和斜面可以省力。
例题：在水平地面上有一个重为50N的物体，当用10N的水平推力推它时，物体静止不动；当推力增大到15N时，物体做匀速直线运动；当推力增大到20N时，物体所受合力为（ ）A. 5N B. 15N C. 30N D. 0N。答案为D，因为此时物体处于平衡状态，推力和摩擦力是一对平衡力，大小都为15N，此时合力为零。
常见问题：滑动摩擦力和静摩擦力的区别是什么？静摩擦力可以是阻力，也可以是动力，而滑动摩擦力只能是阻力。另外，影响摩擦力大小的因素有哪些？如何判断摩擦力的方向？如何区分省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆？如何利用杠杆原理来省力？这些问题都是初中物理力学部分的重要知识点，需要学生认真掌握。
以上就是初中物理力学部分的知识点总汇和相关例题常见问题，希望能够帮助你更好地理解和掌握这些知识。