初中物理力学知识点及例题如下：
一、力的概念：力是物体对物体的作用。
二、力的性质：
1. 物体间力的作用是相互的。
例：你踢球时，球对你脚也有力的作用。
2. 脚踢球的力和球对脚的作用力是一对相互作用力。
3. 力的单位是牛顿(N)，测量力的工具是测力计。
三、力的作用效果：
1. 使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
例：用力拉弹簧，弹簧发生形变；足球运动员用脚将球踢飞，改变了球的运动方向。
2. 力的三要素是力的大小、方向、作用点。
四、重力：
1. 概念：由于地球的吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：竖直向下。
3. 重力的大小与质量成正比，即G=mg。
例：一只苹果从树上落下，是因为苹果受到重力的作用，且该力的方向是竖直向下。（相关题目）
五、二力平衡：
1. 概念：物体受到两个力作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。
2. 二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上，这两个力就平衡。
例：一个物体放在水平面上，受到水平面的支持力和重力是一对平衡力。（相关题目）
六、摩擦力：
1. 概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
2. 摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
3. 影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度。
例：人在走路时，鞋底与地面之间的摩擦是有益摩擦。（相关题目）
七、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1l1=F2l2）
例：用一弹簧测力计分别挂一铁块和铝块，使它们在水中静止时保持同一位置，则弹簧测力计示数较大的是铝块。（相关题目）
以上就是初中物理力学的一些知识点及部分例题，供你参考。另外，建议你通过做题来加深理解，提高自己的物理成绩。
初中物理力学知识点：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
3. 力的单位：牛顿（N）。
4. 重力的方向：竖直向下。
5. 摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
相关例题：
1. 为什么足球在草坪上滚动时，脚不会感到疼痛？答：因为草坪对足球的力是均衡的，所以足球不会发生形变，也就不会产生形变产生的反作用力。
2. 为什么汽车刹车时，人会向前倾？答：因为汽车刹车时，人的下半身由于摩擦力而停止运动，而上半身由于惯性还要保持原来的运动状态，所以会向前倾。
3. 为什么滑冰时，要穿冰鞋？答：冰鞋的底部装有钢刃，可以与冰面形成摩擦力，使人不会在冰面上滑倒。
以上知识点和例题仅供参考，具体学习时应以教材和老师讲解为准。
初中物理力学知识点
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 物体间力的作用是相互的。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
二、重力
1. 概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
2. 重力的方向：竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
4. 物体受到的重力的大小跟它的质量成正比。
三、二力平衡
1. 概念：物体在受到两个力作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，则说这两个力平衡。
2. 条件：同物、同线、等大、反向。
3. 力的合成：求两个力的合力时，合力随夹角的增大而减小。当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小；方向与较大力的方向相同或为零。
四、弹力
1. 概念：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力。
2. 产生条件：两物体互相接触，发生弹性形变（撤消外力后能恢复原状的形变）。
3. 弹力的方向：与施力物体形变方向相反，并垂直于接触面（或接触面切线方向）。
4. 弹力的大小：与弹性形变的大小有关。
五、摩擦力
1. 概念：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
2. 分类：静摩擦力、滑动摩擦力。
3. 方向：摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。
4. 影响摩擦力大小的因素：接触面粗糙程度、压力大小。摩擦力大小与重力无关。
5. 增大有益摩擦的方法：增大压力、使接触面粗糙些。
6. 减小有害摩擦的方法：用滚动代替滑动、抽出物体表面的切屑、用润滑油使接触面分离、使接触面变光滑。
常见问题及例题
一、选择题
1. 下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直于物体的支持面给物体的支持力一定大于重力
C. 在空中飞行的飞机不再受重力的作用 D. 只要有物体，就会受到重力作用
正确答案是D。重力的方向总是竖直向下的，在空中飞行的飞机仍然受到重力的作用，支持力一定不小于重力，重力是由地球对物体的吸引而产生的。
2. 下列关于重心的说法中正确的是（ ）
A. 重心是物体内最重的一点 B. 重心是重力的作用点，一定在物体上 C. 用一根细线将重为G的物体悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上 D. 物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关。正确答案是C和D。重心是重力的作用点，可以在物体上也可以不在物体上；重心位置与质量分布和形状有关；用一根细线将重为G的物体悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上。
二、填空题
3. 一只足球在水平草地上滚动，下列分析正确的是（ ） A．足球受到重力、支持力和摩擦力的作用 B．足球受到的重力和支持力是一对平衡力 C．足球对草地的压力和草地对足球的支持力是一对平衡力 D．足球受到的摩擦力大于其重力和支持力的合力。正确答案是B和D。足球受到的重力和支持力是一对平衡力；足球对草地的压力和草地对足球的支持力是一对相互作用力；足球受到的摩擦力小于其重力和支持力的合力。
三、简答题
4. 一只小球从楼梯顶部自由下落，经过楼梯下端时被楼梯上端的小摄像头拍到（已知摄像头的闪光一次只闪一下），已知摄像头的闪光时间间隔为0.2s，摄像头连续记录小球的位置分别为A和B（A点为第一次闪光时小球所处的位置），测得AB=0.9m，g取10m/s²，求闪光时间间隔是多少？我们可以通过分析小球的运动情况来解答这个问题。小球从楼梯顶部自由下落，经过楼梯下端时被摄像头拍到，说明小球在闪光时间间隔内通过的路程为楼梯长度加上AB的距离。根据自由落体的运动规律可得