初中物理力学知识点提纲和相关例题如下：
一、知识点提纲：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的表示方法：可以用符号“F”表示，如重力、压力、摩擦力等。
3. 力的单位：牛顿（N），常用单位有千牛（kN）、兆牛（MN）。
4. 力的性质：物质间相互作用，产生的原因是相互推、拉、挤、压等。
5. 力的作用效果：可以改变物体的运动状态，包括速度大小、运动方向等。
6. 重力的概念：地面附近物体由于地球吸引而受到的力。
7. 重力的方向：总是竖直向下。
8. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以在物体外。
二、相关例题：
1. 为什么足球离开脚后会继续向前运动？答：因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会继续向前运动。
2. 一只苹果从高为1.8m的桌子上落下，求苹果下落的时间？答：根据自由落体运动公式，可求得苹果下落的时间为sqrt(2h/g) = sqrt(21.8/9.8) ≈ 0.79s。
3. 一只足球在水平地面上滚动，受到哪些力的作用？答：受到重力、支持力、摩擦力和滚动摩擦力。
4. 为什么汽车在刹车后会停顿一下？答：因为汽车受到摩擦力，停止运动后仍会保持一定的速度，此时受到滚动摩擦力，所以会停顿一下。
请注意，这些只是初中物理力学知识的一部分，具体内容可能会因教材或考试要求而略有不同。
初中物理力学知识点提纲
一、力
1. 力的定义：一个物体对另一个物体的作用叫做力。
2. 力的性质：
（1）物体间力的作用是相互的。
（2）力可以改变物体的运动状态。
（3）力可以改变物体的形状。
二、重力
1. 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：总是竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
三、弹力
1. 定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，而对与它接触的物体产生的力。
2. 产生条件：
（1）物体发生弹性形变；
（2）物体间有相互接触并挤压；
（3）接触面粗糙；
（4）物体间无相对运动或相对运动趋势。
例题：下列现象中，不属于力产生的效果是（ ）
A.用力压弹簧，弹簧缩短了。
B.用力拉弹簧，弹簧伸长了。
C.用力握小皮球，球变瘪了。
D.跳伞运动员降落时，伞面会打开。
四、摩擦力
1. 定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
2. 分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
相关例题：下列关于摩擦力的说法中正确的是（ ）
A.相互压紧的粗糙物体间一定有摩擦力。
B.运动的物体一定受到滑动摩擦力。
C.具有相对运动的两个物体间一定有滑动摩擦力。
D.具有相对运动的两个物体间不一定有滑动摩擦力。
综上所述，初中物理力学知识点提纲和相关例题主要围绕重力、弹力、摩擦力展开，通过例题可以加深对知识点的理解和应用。
初中物理力学知识点提纲
一、力
1. 力的定义：力是一个物体对另一个物体的作用。
2. 力的性质：
a. 力可以改变物体的运动状态。
b. 力的作用是相互的。
二、重力
1. 定义：由于地球吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：总是竖直向下。
3. 重力的大小与质量成正比。
三、弹力
1. 定义：物体在发生弹性形变时对其他物体的作用力。
2. 弹力产生条件：
a. 物体直接接触。
b. 物体发生弹性形变。
四、摩擦力
1. 定义：两个互相接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
2. 方向：与相对运动或相对运动趋势方向相反。
3. 影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度。
相关例题和常见问题：
一、选择题
1. 解释为什么重物放在斜面上时，斜面会受到重力的作用？
2. 解释为什么在光滑水平面上运动的物体不受摩擦力？
3. 两个物体之间有弹力，一定有摩擦力吗？请举例说明。
4. 解释为什么在拔河比赛中，体重大的队伍更容易获胜？这与摩擦力有关吗？
二、填空题
1. 重力的施力物体是 ______，重力的方向总是 ______。
2. 当物体发生弹性形变时，会受到弹力的作用，弹力的大小与 ______有关。
3. 摩擦力的大小与 ______和 ______有关。
4. 在拔河比赛中，体重大的队员更容易获胜的原因是 ______。
常见问题解答：
Q1：什么是弹力？弹力产生需要哪些条件？
A1：弹力是物体在发生弹性形变时对其他物体的作用力。弹力产生条件是物体直接接触且发生弹性形变。
Q2：摩擦力的大小与哪些因素有关？如何影响摩擦力？
A2：摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。反之则越小。
Q3：拔河比赛胜利的关键是什么？这与力学知识有何关联？
A3：拔河比赛胜利的关键在于体重和鞋底摩擦力的大小。体重越大，摩擦力越大，获胜的可能性越大。这与摩擦力的大小和方向有关，也与重力、弹力和运动状态等力学知识有关。