初中物理力学真题解析8及例题如下：
真题。在水平面上有一质量为1kg的物体，物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在水平恒力F作用下加速运动，若加速度为2m/s^2，5s后撤去拉力F，求力F的大小。
例题。质量为5kg的物体放在水平桌面上，当物体受到水平向右、大小为20N的拉力时，物体向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力的大小是多少？如果当物体的拉力增大为30N时，物体受到的摩擦力大小会发生怎样的变化？
对于初中物理力学部分，理解基础概念和规律是关键，同时也要注意练习题的练习，通过练习题可以巩固所学知识，提高解题能力。
以下是一份初中物理力学真题解析8及相关例题的简要说明：
真题解析：
题目：一个重为5N的物体放在水平桌面上，在1N的水平拉力作用下沿桌面匀速直线运动，物体受到的摩擦力为____N。若拉力增大到10N，此时物体受到的摩擦力为____N。
解析：物体在拉力作用下在水平桌面上做匀速直线运动，所以物体在水平方向上受到的力是平衡力，大小相等，摩擦力和拉力的大小相等，都是1N。当拉力增大到10N时，物体对桌面的压力和桌面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，仍为1N。
相关例题：
题目：一个重为20N的物体放在水平地面上，使它受到10N的水平推力时恰好做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是多少？
解析：物体在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力是10N。
以上是一份初中物理力学真题解析8及相关例题的简要说明，希望对你有所帮助。
初中物理力学真题解析8可能涉及以下常见问题：
1. 什么是力？力的三要素是什么？
2. 什么是重力？重力的方向如何？
3. 如何用弹簧测力计测量力的大小？
4. 什么是二力平衡？二力平衡的条件是什么？
5. 什么是摩擦力？影响摩擦力大小的因素是什么？
6. 如何计算摩擦力的大小？
7. 什么是弹力？弹力的大小和方向如何？
8. 如何解释杠杆的平衡条件？
9. 如何使用杠杆进行省力或费力？
10. 如何解释压力的作用效果与哪些因素有关？
对于以上问题，以下是一些例题：
1. 问：什么是力？答：力是物体对物体的作用。力的三要素包括大小、方向和作用点。
2. 问：重力的方向如何？答：重力的方向总是竖直向下。
3. 答：使用弹簧测力计测量力的大小时，需要将待测的力拉到弹簧测力计的刻度盘上，然后读出刻度盘上的数值即可。
4. 答：二力平衡是指一个物体受到两个方向相反、大小相等的力时，物体处于静止状态或匀速直线运动状态。二力平衡的条件是：两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在同一个物体上。
5. 答：摩擦力是两个相互接触的物体之间由于发生相对运动或相对运动趋势而产生的阻碍相对运动的力。摩擦力的大小与压力成正比，而与接触面的粗糙程度有关。
6. 答：根据滑动摩擦力公式f=μN，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关。
7. 答：弹力是物体发生弹性形变后对其他物体的作用力。弹力的大小取决于形变物体的弹性系数和形变量的大小，方向与形变物体的形变方向相反。
8. 答：杠杆的平衡条件是指杠杆处于水平静止状态或绕支点匀速转动状态时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。根据杠杆的平衡条件，我们可以选择不同类型的杠杆以达到省力或费力的目的。
9. 答：根据杠杆的平衡条件，当阻力较大时，需要较大的动力来平衡阻力。因此，需要使用动力臂较长、阻力臂较短的天平或滑轮组来达到省力的目的；而当阻力较小、需要较小的动力时，则可以使用动力臂较短、阻力臂较长的手动杆或轮轴等工具来达到费力的目的。
以上例题仅供参考，具体内容可能会因地区和教材版本的不同而有所变化。