初中物理力学难点突破和相关例题如下：
难点一：力的概念的理解和方向的判断。
例题：
1. 解释力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 判断力的方向：如，重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向总是竖直向下的。
难点二：重力和质量的区别和联系。
例题：
1. 解释重力和质量的区别：质量是物体所含物质的多少，是物体的基本属性；而重力是由于地球的吸引而产生的，与物体的质量有关。
2. 判断物体的质量及其变化对重力大小的影响：质量增大时重力也增大，但质量不变时重力大小不变。
难点三：二力平衡条件的理解和应用。
例题：解释二力平衡的条件：两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，并且在同一直线上。
难点四：摩擦力的概念和影响因素。
例题：解释摩擦力的概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就是摩擦力。
难点五：压强和压力的概念及其关系。
例题：解释压强和压力的关系：压强是物体单位面积上受到的压力，压力是垂直作用在物体表面上的力。
以上就是初中物理力学的一些难点和对应的例题解析，希望对你有所帮助。
初中物理力学难点突破主要包括重力、压强、浮力、杠杆等。其中，重力是物体受到地球吸引而产生的力，压强是物体间作用力产生的压力面效应，浮力是物体在液体中受到的向上的浮力，杠杆则是绕固定点转动的杆。
相关例题：
题目：一个重为5牛的物体，在水平桌面上受到1牛的水平拉力作用，恰能沿水平桌面做匀速直线运动，当拉力撤消后，物体将做______（选填“匀速”或“变速”）运动；若该物体在水平面上受到两个大小分别为3牛和2牛的力的作用，且两个力作用在同一直线上，则物体所受的合力为______牛。
解析：
物体在拉力作用下在水平桌面上做匀速直线运动，物体处于平衡状态，摩擦力是一直与拉力相等，所以摩擦力为1N。拉力撤消后，物体由于惯性继续运动，物体还受摩擦力作用，所以做变速运动。由于两个力的方向相同，所以合力为两力之差即3N-1N=2N。
答案：变速；2。
初中物理力学难点主要包括力的概念、运动和力之间的关系、重力和摩擦力等。以下是一些突破难点的建议和相关例题：
难点一：力的概念
例题：请解释什么是力。力的作用效果是什么？
解析：力是物体对物体的作用，它使物体发生形变或改变物体的运动状态。
常见问题：力的三要素是什么？力的单位是什么？力的作用是相互的吗？
难点二：运动和力之间的关系
例题：解释什么是惯性，并说明为什么汽车刹车时人会向前倾？
解析：惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。汽车刹车时，人的身体因为惯性，继续保持原来的运动状态，所以会向前倾。
常见问题：什么是摩擦力？摩擦力的大小与什么因素有关？
难点三：重力和摩擦力
例题：解释什么是重力，并说明为什么重物比轻物容易落地？
解析：重力是由于地球的吸引而产生的，重物比轻物质量大，所以受到的重力也大，因此更容易落地。
常见问题：摩擦力是如何产生的？摩擦力对我们有什么影响？
在解决这些难点时，理解是关键。通过不断的练习和思考，学生们可以更好地掌握这些概念，从而更好地应对考试和实际问题。
以下是一些相关例题的解答：
1. 什么是力？请用图解释力的作用效果。请举出一个实例说明。答案：力是物体对物体的作用。它使物体发生形变或改变物体的运动状态。例如，拉弹簧时弹簧的形变就是由于力的作用。
2. 解释力的三要素是什么？请举出一个实例说明。答案：力的三要素是大小、方向和作用点。例如，推门时，推力的大小、方向和作用点不同，门开的大小也不同。
3. 解释什么是惯性，并说明为什么汽车急刹车时乘客会向前倾？答案：惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。汽车急刹车时乘客会向前倾是因为乘客的身体由于惯性继续保持原来的运动状态，所以会向前倾。
4. 摩擦力是如何产生的？摩擦力对我们有什么影响？答案：摩擦力是由于两个物体表面接触并挤压时产生的。摩擦力对我们来说是有利的，它使机器运转，人也行走等。但过大的摩擦力也会造成不利的影响，如机器磨损等。
希望以上内容对你有帮助，祝学习进步！