=数学学是诸多自然科学和工程技术的基础，是人类文明的基石。”普通数学“是以数学学基础为内容的一门课程。由复旦学院悉心构建的”普通数学“课程，用生动的语言、有趣的实验、交互的方法及数字化技术，为学习数学、探索科学提供优质的学习平台。来吧，让我们一起体会化学世界的无穷魅力！
——课程团队
课程概述
《大学化学A》是非数学专业的一门重要科类基础课大学物理电子书，在科类基础课和专业核心课之间起着承上启下的作用，并为其它专业相关的科类基础课与专业核心课的学习构建必要的基础理论。本课程的任务是通过讲授和讨论热学、振动与波、热学、电磁学、波动光学等知识，使中学生把握热学、热学、电磁学和波动光学的基本规律、基本概念和原理，增强其剖析思维能力与综合估算能力；使中学生对工程技术，生产生活中出现的化学现象有基本的认识和剖析解决问题的能力，认识数学基础理论在现代科学技术中的应用。
欢迎你们加入《大学化学A》课程的学习！
讲课目标
通过《大学化学A》课程的教学，要求中学生对化学的基本概念、原理、定理和定理有较全面和系统的认识，把握化学学的思想和技巧，并能理论联系实际，培养综合素养和科学精神。
成绩要求
一、本课程学习环节包含：
线上学习环节：观看授课视频、完成测验题、参与线上讨论。
线下学习环节：出席课堂教学、慕课堂答题、完成课后作业及互评、参加期终考试。
二、课程学习成绩：（依据《大学数学A》教学大纲要求，进行具体成绩分配。）
综合成绩=线下期终考试60%+平常成绩（线上部份+线上部分成绩）40%
线上成绩包扣：视频学习情况、线上测验、线上讨论情况
线下成绩包扣：考勤情况、课前测、随堂练习、课后作业及互评、课堂表现
期终考试：线下期终考试
课程大纲
预备知识
《高等物理》、《大学化学A1》
参考资料
【1】赵近芳，王登龙学院化学学（第5版）上上册，上海邮电学院出版社，2017.9
【2】马文蔚大学物理电子书，周雨青数学学教程（第三版）上上册，高等教育出版社，2016.1
【3】吴於人等主编，《大学化学》（上、下），复旦学院出版社，2003.4
【4】毛俊健，顾牡主编，“十二五”国家规划教材《大学数学学》（上、下），高等教育出版社，2013.12