滴水穿石，不是力量大，而是工夫深;八年级数学成绩优良，不是天资高，而是辛劳学。下边是学习啦小编为你们整编的初三下学期数学知识点，你们快来瞧瞧吧。
高二下学期数学知识点：磨擦力
一、摩擦力(F摩)
1、定义：两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会形成一种制约相对运动的力，这个力叫滑动磨擦力。
2、摩擦力形成条件：a.两个物体接触且有压力;b.有相对运动或相对运动的趋势;c.接触面不光滑。
3.磨擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势方向相反
二、影响滑动磨擦力大小的诱因：
1.滑动磨擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面遭到的压力越大，滑动磨擦力越大;
2.滑动磨擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动磨擦力越大。
滑动磨擦力大小与物重、速度、接触面积无关
三、摩擦的借助和避免
1、增大有益磨擦的方式：
(1)减小压力;(2)减小接触面粗糙程度
例子：
①自行车用越大力制动物理摩擦力知识点，就停得越快;②拔河时使劲握绳子;③冬天在结冰的桥面上撒沙;④冬天桥面抱死，在车辆轮上缠铁链;⑤鞋底或内胎有凸凹不平的花纹;⑥上单杠，手上摸镁粉。
2、减小磨擦的方式：
(1)降低压力;(2)减少接触面粗糙程度;(3)用滚动取代滑动;(4)使两个互相接触的表面隔开(比如打油诗)
例子：
①手握双杠不能太短;②滑雪板底面做的很光滑;③机器转动的部份加滚动轴承;④加润滑油;⑤磁悬浮火车靠强磁场把火车托起。
高二下学期数学知识点(一)
压强
一、浮力
1.压强：浸在液体中的物体遭到液体对物体向下浮的力叫压强。
2.符号：
3.用弹簧测力计测压强：=G-F
4.压强的方向：竖直向下
5.压强的施力物体：液体
6.浸在二氧化碳中的物体也遭到二氧化碳对物体的压强。
二、浮力的形成
1、浸在液体中的物体遭到液体对物体向各个方向的压力。
2、浮力是液体对物体的压力的合力。
三、浮力的大小与什么诱因有关
1、实验方式------控制变量法。
2、实验结果表明
物体在液体中所受的压强大小，跟它浸在液体中的容积有关物理摩擦力知识点，跟液体的密度有关。浸在液体中的容积越大、液体的密度越大，压强就越大。
高二下学期数学知识点(二)
二力平衡
一、力的平衡：
物体在遭到几个力的作用时，假如保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
二、二力平衡的条件：
作用在同一物体上的两个力，假如大小相等、方向相反，而且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
(简记：同体、等大、反向、共线。)
平衡力——运动状态不改变
如，一个物体只受拉力和重力作用时。静止：F=G匀速向下：F=G
匀速向上：F=G
三、二力平衡条件的应用：
已知物体状态求重力大小;已知物体受力求重力大小;已知拉力大小求重力大小;已知物体受力可知物体运动状态。
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