初中物理力学公式整理总结和相关例题如下：
一、力的基本概念
1. 力：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。
2. 力的单位：牛顿（N）。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态（速度大小、方向）。
二、常见的力
1. 重力：地球对地面附近物体有吸引的作用，它的方向竖直向下。
2. 弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用。
三、力的测量
弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。
四、力的合成
当两个力作用在同一直线上，并且它们大小相等、方向相反时，合力为零。
五、力学公式总结
1. 速度v=s/t，单位m/s。
2. 重力G=mg，单位N。
3. 压强p=F/S，单位Pa。
4. 功率P=W/t，单位W（也有kW）。
5. 功的原理：W=FS=Gh。
6. 杠杆平衡条件：F1L1=F2L2。
7. 液体压强p=ρgh。
8. 浮力F浮 = G排 =ρ液gV排。
例题：质量为5kg的物体受到重力的大小等于多少？
解：根据G=mg可得，物体所受的重力G=mg=5kg×9.8N/kg=49N。
以上公式和例题仅供参考，具体内容请以教材为主。初中物理力学部分还包括牛顿运动定律、摩擦力、压强、液体压强等知识点，需要进一步学习。
初中物理力学公式整理总结：
1. 速度v=s/t，单位：m/s。
2. 重力G=mg，单位：N。
3. 密度ρ=m/V，单位：kg/m³。
4. 压强p=F/S，单位：Pa。
5. 液体压强p=ρgh，单位：Pa。
相关例题：
1. 一块砖的密度为1.5g/cm³，体积为20cm×15cm×5cm，求它对地面的压强？
2. 一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的力刚好使它移动，则物体对桌面的压力为多少？
以上是初中物理力学公式整理总结和相关例题，供您参考。具体应用时需要根据实际情况进行计算和单位换算。
初中物理力学公式整理总结和相关例题常见问题可以参考以下内容：
一、力学公式总结
1. 速度v=s/t，单位：m/s。
2. 重力G=mg（g是常数，单位：N）。
3. 密度ρ=m/V，单位：kg/m³。
4. 压强p=F/S，单位：Pa。
5. 液体压强p=ρgh，单位：Pa。
6. 浮力F浮=G排=ρ液gV排，单位：N。
7. 杠杆平衡条件F1L1=F2L2。
二、常见问题
1. 如何正确使用天平？
答：使用天平时，应将天平放在水平桌面上，游码归零，调节平衡螺母使天平平衡，再正确放置物体和砝码，然后根据左物右砝的原则进行加减砝码。
2. 如何理解密度公式ρ=m/V？
答：密度是物质的一种特性，与物质的质量和体积无关，密度公式可以用来计算质量和体积。当知道质量和体积时，可以根据公式求出物质的密度。
三、例题
例题一：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平拉力，求物体的重力多大？物体受到的摩擦力多大？如果水平拉力增大到30N，物体受到的摩擦力又是多大？
解答：根据质量计算重力G=mg=5kg×9.8N/kg=49N；物体在水平地面上运动时受到的摩擦力取决于压力和接触面的粗糙程度，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为20N；当水平拉力增大到30N时，物体受到的摩擦力仍为20N。
例题二：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的拉力使它以1m/s的速度沿桌面匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为_____；如果该物体以2m/s的速度在完全相同的桌面上运动，此时物体受到的摩擦力为_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
解答：物体以1m/s的速度匀速运动时，受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力为1N；当物体以2m/s的速度匀速运动时，由于压力和接触面的粗糙程度均不变，所以摩擦力仍为1N。
以上就是初中物理力学公式整理总结和相关例题常见问题的内容，通过例题可以加深对知识的理解和应用。