初中物理力学公式推导式较多，以下为您推荐：
重力G=mg，此公式可推导为G=ρVg和G=F。其中，m为质量，ρ为密度，V为体积，g为重力加速度，常取值为9.8N/kg，F为重力受到的力。
压强p=F/S。此公式可以推导出各种变形的压强公式，如p=G/S=mg/S=ρVg/S=ρShg/S=ρgh。其中，F为压力，S为受力面积，ρ为密度，h为高度。
相关例题：
1. 一块砖长、宽、厚分别为20cm、10cm和5cm，求它对地面的压强有多大？
已知：砖的质量为m=2.9kg=29N，重力G=mg=29N，受力面积S=20cm×10cm=200cm²=0.02m²。
求：砖对地面的压强p。
根据压强公式变形可得：p=F/S=G/S=29N/0.02m²=1450Pa。
答：砖对地面的压强是1450Pa。
2. 工人用定滑轮将重为48N的物体匀速提升到高处，所用拉力为50N。不计绳重和摩擦，则：（1）有用功是多少？（2）这个定滑轮的机械效率是多少？（3）不计绳重和摩擦，则动滑轮的重力是多少？
例题中已经给出了定滑轮的使用情况，可以直接套用定滑轮的机械效率公式进行求解。
以上仅是部分力学公式的推导及例题，更多内容建议咨询初中物理老师或查看初中物理教材。
初中物理力学公式推导式如下：
重力：G = mg，其中G为重力，m为质量，g为重力加速度。
压力：F = pS，其中F为压力，p为压强，S为受力面积。
密度：ρ = \frac{m}{V}，其中ρ为密度，m为质量，V为体积。
浮力：F_{浮} = \rho_{液}gV_{排}，其中F_{浮}为浮力，\rho_{液}为液体密度，g为重力加速度，V_{排}为排开液体的体积。
以下是一个相关例题：
例题：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，求物体的加速度。
分析：根据牛顿第二定律，物体的加速度a = \frac{F}{m} = \frac{20}{5}m/s^{2} = 4m/s^{2}。因此物体将以4m/s^{2}的加速度做匀加速运动。
解题：解：根据牛顿第二定律，F_{合} = ma，其中F_{合} = F - F_{摩擦} = 20 - F_{摩擦} = 40 - 20N = 20N。因此a = \frac{F}{m} = \frac{20}{5}m/s^{2} = 4m/s^{2}。
答案：物体的加速度为4m/s^{2}。
注意：以上推导式和例题仅供参考，具体问题还需要根据实际情况进行具体分析。
初中物理力学公式推导式如下：
重力：G = mg，其中G为重力，m为质量，g为重力加速度。
压力：F = pS，其中F为压力，p为压强，S为受力面积。
密度：ρ = m/V，其中ρ为密度，m为质量，V为体积。
摩擦力：f = μF N，其中f为摩擦力，μ为摩擦系数，N为正压力。
杠杆原理：F1L1 = F2L2，其中F1、F2为动力和阻力，L1、L2为动力臂和阻力臂。
这些公式在力学学习中非常重要，但具体应用时还需要注意以下几点：
首先，要理解每个公式的含义和适用范围，不能死记硬背。其次，要结合具体问题进行分析，根据实际情况选择合适的公式进行计算。最后，要注意公式的单位和符号，不能出现错误。
以下是一些常见例题和问题：
例题：一个重为5牛的物体受到一个大小为8牛的力F的作用，请问物体受到的摩擦力是多少牛？
分析：根据摩擦力公式f = μF N，可以知道物体受到的摩擦力与正压力成正比，与接触面的性质有关。在这个问题中，正压力是物体受到的支持力，大小等于重力。因此，物体受到的摩擦力为μ × 5牛 = 0.8 × 5牛 = 4牛。
问题：一个重为2牛的物体放在水平地面上，用一个大小为3牛的水平推力推它，请问物体受到的摩擦力是多少牛？
分析：根据摩擦力公式f = μF N，可以知道物体受到的摩擦力与接触面的性质有关。在这个问题中，物体与地面之间的摩擦系数μ未知，因此需要先求出正压力。由于物体静止不动，所以正压力等于重力大小等于2牛。根据f = μF N = 0.6 × 2牛 = 1.2牛。而推力大小为3牛大于摩擦力大小1.2牛，所以物体可以运动起来。当物体运动时，受到的摩擦力会减小到与推力大小相等。因此，物体受到的摩擦力为3牛。
以上两个问题都是关于初中物理力学公式的应用问题，需要结合具体情境进行分析和计算。同时需要注意公式的适用范围和单位符号等问题。