☛电能是从大自然中的一次能源获得的二次能源。
它可以储存在发电或储电设备中，电能的常用单位是千瓦时（KW.h）,国际单位是焦耳（J）
☛电功是用家电消耗的电能。
它是把电能通过用家电转化为不同方式的能，为人类服务。
电功的常用单位是千瓦时（KW.h）,国际单位是焦耳（J）
☛电功率是指用家电消耗电能的快慢。
用家电的电功率不同，在一定时间内消耗的电能不同。电功率的常用单位是千瓦（KW）,国际单位是瓦(W)
一、能量及单位
定义
炮弹能击穿香蕉，生物质能吹出动树叶，飞行的炮弹、流动的空气都做了功。
炮弹射箭菠萝
狂风刮走物品
飞行的炮弹能击落猕猴桃，说明炮弹具有能量；狂风能刮断小树或刮走物品，说明狂风具有能量。
在数学学中，一个物体才能做功，就表示这个物体具有能量(),简称能。
2.能的单位
炮弹击穿菠萝，炮弹对香蕉做了功，消耗了炮弹的能量，狂风能刮断小树或刮走物品，风对树及物品做了功消耗了风的能量。
在数学学中，由于运动物体对另一个物体做功消耗了它的能量，所以，能量的单位与功的单位一样也是焦耳，简称焦,符号是J。
二、功和能的关系
●功和能的联系
1.功和能是两个密切联系但又互不相同的化学量。
当一个物体具有对外做功的本领时，我们就说这个物体具有能量，在做功的过程中伴随着能量的转化。
2.一个物体对外做了多少功，它就降低了多少能量。反之，外界对一个物体做了多少功，这个物体的能量就降低了多少。
3.在数目上，力对物体做了多少功，就有多少能量发生转化；所以，功是能量转化的量度。
晓得了功和能的这些关系，就可以通过做功的多少，定量地研究能量及其转化的问题，这是我们探究化学问题时常用的转换法。
●功和能的区别
1.能是物体运动状态决定的数学量，即状态量；
2.而功则是和物体运动状态变化过程有关的数学量什么是电功率及单位，是过程量，
二者有着本质的区别。
做功可以使物体具有的能量发生变化，功即是过程量，但是物体能量变化大小是用做功的多少来量度，但功和能不能互相转化，就是说能量转化是有方向性的。
二、动能
●定义
物体因为运动而具有的能,称作动能()。
飞行的炮弹、流动的空气都具有动能。其它运动物体也具有动能，比如，行驶的车辆、飞出的车辆车胎、滑雪的运动员，打猎的猎豹等。
失控的车辆导致交通车祸
飞行车胎击中路人
速滑运动员
猎豹
一切运动物体都具有动能。
●动能的大小
不同的运动物体,它们具有的动能通常不同。
比如：一颗手枪子弹出弹匣时具有的动能约为5×10³J，而一头行走的牛具有的动能约为160J。
飞行的炮弹
奔跑的牛群
炮弹质量虽小，但速率大动能就大，牛质量虽大，但速率小动能就小。这说明，动能的大小可能跟速率有关。
小车辆跟大客车相同的速率，车祸中对小车辆导致的伤害要比大车辆大得多。
交通车祸
在篮球联赛中，少儿对被砸者导致的伤害，要比成年球员对被砸者引起的伤害要小得多。
少儿组
成人组
事实说明，动能的大小可能跟物体的质量有关。
按照上述情境或其他例子,我们猜测,物体的动能与物体运动的速率和质量有关。
●利用转换法判定动能大小
物体动能的大小可能与多个诱因有关。由于就能做功的物体具有能量,所以可以借助做功的多少来判定动能的大小。
比如：从斜面上滑下的货车A碰上物体B后,能将B推出一段距离。
在同样的平面上,B被推得越远,说明A对B做的功越多,A具有的动能就越大。
实验中什么是电功率及单位，用大车A对B做功多少来说明货车A动能大小的方式，在数学学中称作转换法，转换法是化学实验常用的科学方式之一。
三、动能的借助与防护
●动能的借助
在人们的日常生活或生产中，借助动能为人们做有益的事情。
例如：借助风动能的风力发电厂，借助海水潮汐动能的潮汐发电厂，借助动能的链球运动员，借助动能清除障碍物的挖掘机等。
风力发电厂
潮汐发电厂
跳高
挖掘机清障
●防止动能导致伤害
物体的质量和速率都影响物体的动能，从小资料数据中发觉，质量与速率相比，速率对动能的影响更大。
比如，道路两边都有限速标志，主要为避免车辆因超速动能减小引起更大的交通车祸。
限速标志
超速车祸
速率是影响运动物体动能的主要诱因，但物体的质量过大即时速率不是很大，动能也会很大。
比如：交通部门限制大客车超员，就是避免因质量过大，行驶过程中动能减小便于引起交通车祸。
超员检测站
超员导致的车祸